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  • 第1题:

    按管理内容划分,教育管理目标可分为()

    A教育管理综合目标与教育管理专项目标

    B国家级教育管理目标与地方级教育管理目标

    C教育管理战略性目标与教育管理战术性目标

    D教育管理长期目标与教育管理短期目标


    A

  • 第2题:

    麦克多纳尔德曾指出教育目标具有五项功能,以下属于教育目标功能的是()

    • A、教育目标可明示教育进展的方向
    • B、教育目标可用以选择理想的学习经验
    • C、教育目标可用以界定教育计划的范围
    • D、教育目标能指示教育计划的要点

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    我国把教育目标做如下分类()

    • A、教育的政治目标
    • B、教育的经济目标
    • C、教育的社会目标
    • D、纯粹的教育目标

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    按科学素养的不同领域分,科学教育目标包括科学知识教育目标、()教育目标和科学情感态度教育目标。


    正确答案:科学,能力方法

  • 第5题:

    从幼儿教育目标适用范围大小来看,我们把幼儿教育目标分为三个层次:全国范围内目标、()、幼儿园教育目标。

    • A、县级教育目标
    • B、地方性教育目标
    • C、班级教育目标
    • D、国家级教育目标

    正确答案:B

  • 第6题:

    不属于学前儿童科学教育分类目标的是()。

    • A、科学知识教育目标
    • B、科学能力、方法教育目标
    • C、科学情感、态度教育目标
    • D、科学教育活动目标

    正确答案:D

  • 第7题:

    各层次教育目标的制定顺序应为()。

    • A、教育目的→培养目标→课程目标→教学目标
    • B、教育目的→教学目标→培养目标→课程目标
    • C、培养目标→教育目的→课程目标→教学目标
    • D、教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    按管理内容划分,教育管理目标可分为教育管理综合目标和()
    A

    教育管理具体目标

    B

    教育管理专项目标

    C

    教育管理分析目标

    D

    教育管理单列目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    各层次教育目标的制定顺序应为()。
    A

    教育目的→培养目标→课程目标→教学目标

    B

    教育目的→教学目标→培养目标→课程目标

    C

    培养目标→教育目的→课程目标→教学目标

    D

    教学目标→教育目的→课程目标→培养目标


    正确答案: C
    解析: 各层次教育目标的制定顺序是教育目的→培养目标→课程目标→教学目标。

  • 第10题:

    单选题
    幼儿园中期教育目标是指()
    A

    中班的教育目标

    B

    各年龄班的教育目标

    C

    一周的教育目标

    D

    一月的教育目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    (2015山东)下列概念按照范畴由大到小逻辑顺序排列正确的是()。
    A

    教育目标、课程目标、教育目的

    B

    教育目标、教育目的、课程目标

    C

    教育目的、教育目标、课程目标

    D

    课程目标、教育目标、教育目的


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    教育目的与教育目标的关系是()。
    A

    教育目的与教育目标没有差别

    B

    教育目标是教育目的的具体化

    C

    教育目标可以取代教育目的

    D

    教育目的可以取代教育目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    思想教育目标可分为哪几个方面的分类目标()

    • A、世界观教育目标
    • B、心理健康教育目标
    • C、价值观教育目标
    • D、人生观教育目标

    正确答案:A,C,D

  • 第14题:

    按管理内容划分,教育管理目标可分为教育管理综合目标和()

    • A、教育管理具体目标
    • B、教育管理专项目标
    • C、教育管理分析目标
    • D、教育管理单列目标

    正确答案:B

  • 第15题:

    教育目的与教育目标的关系是()。

    • A、教育目的与教育目标没有差别
    • B、教育目标是教育目的的具体化
    • C、教育目标可以取代教育目的
    • D、教育目的可以取代教育目标

    正确答案:B

  • 第16题:

    幼儿园教育目标的层次为()

    • A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标
    • B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标
    • C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标
    • D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标

    正确答案:A

  • 第17题:

    从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。

    • A、不同领域的教育目标
    • B、各年龄段的学前教育目标
    • C、单元教育目标
    • D、活动教育目标

    正确答案:D

  • 第18题:

    下面关于它们之间的递进关系正确的表述为()。

    • A、教育目标;教育目的;课程目标;教学目标
    • B、教育目标;教育目的;教学目标;课程目标
    • C、教育目的;教育目标;课程目标;教学目标
    • D、教育目的;教育目标;教学目标;课程目标

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    按管理内容划分,教育管理目标可分为()
    A

    教育管理综合目标与教育管理专项目标

    B

    国家级教育管理目标与地方级教育管理目标

    C

    教育管理战略性目标与教育管理战术性目标

    D

    教育管理长期目标与教育管理短期目标


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    幼儿园教育目标的层次为()
    A

    幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标

    B

    长期目标、中期目标、近期目标、活动目标

    C

    幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标

    D

    幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    我国把教育目标做如下分类()
    A

    教育的政治目标

    B

    教育的经济目标

    C

    教育的社会目标

    D

    纯粹的教育目标


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下面关于它们之间的递进关系正确的表述为()。
    A

    教育目标;教育目的;课程目标;教学目标

    B

    教育目标;教育目的;教学目标;课程目标

    C

    教育目的;教育目标;课程目标;教学目标

    D

    教育目的;教育目标;教学目标;课程目标


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。
    A

    不同领域的教育目标

    B

    各年龄段的学前教育目标

    C

    单元教育目标

    D

    活动教育目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    从幼儿教育目标适用范围大小来看,我们把幼儿教育目标分为三个层次:全国范围内目标、()、幼儿园教育目标。
    A

    县级教育目标

    B

    地方性教育目标

    C

    班级教育目标

    D

    国家级教育目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析