简述“留级制度”带来的问题。
题目
简述“留级制度”带来的问题。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
⑴导致学生心理压力与负担，降低他们的成就动机；
⑵对学生和教育的人力、物力都带来很大的教育浪费
⑵对学生和教育的人力、物力都带来很大的教育浪费
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第1题：
简述电子现金的优点和电子现金带来的问题。
正确答案：优点： ①匿名。 ②跟踪性。 ③节省交易费用。 ④节省传输费用。 ⑤持有风险小。 ⑥支付灵活方便。 ⑦防伪造。 缺点： 电子现金缺点主要表现为四个方面：税收和洗钱、外汇汇率的不稳定性、货币供应的干扰、恶意破坏与盗用。
优点： ①匿名。 ②跟踪性。 ③节省交易费用。 ④节省传输费用。 ⑤持有风险小。 ⑥支付灵活方便。 ⑦防伪造。 缺点： 电子现金缺点主要表现为四个方面：税收和洗钱、外汇汇率的不稳定性、货币供应的干扰、恶意破坏与盗用。 -
第2题：
简述秘书定义不清在现实和理论上会带来的问题。
（1）在现实中说不清楚谁是秘书，谁不算秘书，一个单位有多少秘书，如何培训秘书，培训什么样的秘书。
（2）在理论上对于秘书资格、秘书修养、秘书历史，以及秘书理论中的许多总是都将认识不一，秘书学建设的障碍就会很大。
略 -
第3题：
留级一次后，课程考核再次达到留级条件的给予（）。
正确答案:退学处分 -
第4题：
户籍制度带来的教育不公平问题，也说明影响流动的（）的存在。
- A、经济因素
- B、阶级因素
- C、制度因素
- D、资源因素
正确答案:C -
第5题：
“留级制度”带来的问题
正确答案: ⑴导致学生心理压力与负担，降低他们的成就动机；
⑵对学生和教育的人力、物力都带来很大的教育浪费 -
第6题：
简述修建水库的作用以及可能带来的环境问题。
正确答案: 修建水库有防洪、灌溉、发电、航运、养殖、旅游、调节气候、调节流量等作用。修建水库可能带来的环境问题有：①水库容易引起泥沙淤积，严重影响水库寿命期；②引起水库上游泥沙沉积，容易引发洪涝等灾害；③容易引起地震等地质灾害，威胁水库的安全；④库区地下水位上升，引起库区内地质灾害；⑤淹没土地和文物古迹；⑥影响水库下游生物“回游”等习性，容易导致生物多样性减少；⑦可能导致三角洲萎缩；⑧可能引发三角洲土地盐碱化。 -
第7题：
下列属于广义教育制度的是（）①文化宫②影剧院③升留级制④教育行政机构
- A、①②③④
- B、③④
- C、①②④
- D、①②③
正确答案:A -
第8题：
简述法国退休养老制度存在的问题。
正确答案:法国公务员退休养老制度优越，稳定了公务员队伍，但因财政支出日益增大也引发了各种问题和矛盾。
①加重企业负担。法国社会保障中有一部分资金来自企业摊派，长此以往会影响其在国际上的经济竞争力。
②社会老龄化使退休金支出呈刚性增长。法国人平均寿命长，这意味着公务员退休后国家对每位公务员退休金的支付平均会持续20年，如此会造成难以平衡的社会矛盾。
③通货膨胀率的不断攀升，刺激物价上涨，退休公务员必然提出增加退休金的要求，这形成了恶性循环，使法国政府进退两难。对以上问题法国政府正试图通过行政改革避免。 -
第9题：
问答题简述咸海面积不断缩小的原因以及带来的问题。正确答案： 自然原因：深居内陆，降水少、蒸发旺盛 ；全球气候变暖
人为原因：人口增长、种植棉花，棉花产量成倍增长，人们大量引用阿姆河、锡尔河的河水灌溉土地，致使这两河流入咸海的水量却日趋减少
危害：
水面逐渐缩小，水中盐度越来越高。调节气候的功能减弱，土地盐碱化和草原荒漠化加剧，白沙暴盛行从而直接威胁到周围地区居民的生存；水质恶化使大量的鱼类灭绝。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题下列属于广义教育制度的是（）①文化宫②影剧院③升留级制④教育行政机构A①②③④
B③④
C①②④
D①②③
正确答案： B解析： 广义的教育制度包括一切教育设施，如教育行政机构、教育实施机构；它还包括有关规章制度，如招生考试制度、升留级制度等。其中，教育实施机构中，既有学校也有少儿校外教育机构、成人文化教育机构，如影剧院、文化宫、俱乐部等。 -
第11题：
问答题简述BIM在运维阶段的应用，其所带来的好处、解决的问题。正确答案： （1）机械通风。机械通风系统通过与BIM技术相结合，可以在3D基础上更为清晰、直观地反映每台设备、每条管路、每个阀门的情况。
（2）垂直交通。3D电梯模型能够正确反映所对应的实际电梯的空间位置以及相关属性等信息。
（3）温度监测。从BIM运维平台中可以获取建筑中每个温度测点的相关信息数据，还可以在建筑中介入湿度、CO2浓度、光照度、空气洁净度等信息。
（4）水平衡。通过与水表进行通信，BIM运维平台在清楚地显示建筑内水网位置信息的同时，更能对水平衡进行有效判断。
（5）租户信息。BIM运维平台提供了对租户的信息管理，更提供了对租户能源使用及费用情况的管理。
（6）地下室设备。清晰显示地下室设备信息及工作状况，迅速对设备进行定位。
（7）视屏监控。与视频监控系统对接可以清楚地显示出每个摄像头的位置，单击摄像头图标即可显示视频信息。
（8）数据分析。将能耗按照树状能耗模型进行分解，从时间、分项等不同维度剖析建筑能耗及费用。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题“留级制度”带来的问题正确答案： ⑴导致学生心理压力与负担，降低他们的成就动机；
⑵对学生和教育的人力、物力都带来很大的教育浪费解析： 暂无解析 -
第13题：
简述目前社会经济环境变化带来的公共卫生问题。答案：解析：(1)国家工业化，尤其乡镇企业的发展带来的环境污染与职业卫生问题。(2) 城市化后汽车及各种燃料带来的城市大气污染;人口的集中及流动人口带来的生活环境的污染。(3)人口老龄化、经济发展后物质生活水平的提高、经营失衡及生活方式的变化，加上社会竞争和精神紧张的加剧等，使慢性病发病率增加，已成为重要的公共卫生问题。(4)世界各国交往的增多，人口流动和迁移使原有传染病麻疹、性病、霍乱、结核、肝炎等没有控制，而新的传染病又不断出现。 -
第14题：
简述“留级制度”带来的问题。
⑴导致学生心理压力与负担，降低他们的成就动机；
⑵对学生和教育的人力、物力都带来很大的教育浪费
略 -
第15题：
简述政府干预带来什么问题？
正确答案: 1.可以保护衰退的产业和新兴产业；
2.阻止倾销；
3.可以保护国内产业；
4.有助于缓解失业；
5.当然也可能会导致国际贸易周期的出现，会破坏所有贸易方的经济。 -
第16题：
简述咸海面积不断缩小的原因以及带来的问题。
正确答案:自然原因：深居内陆，降水少、蒸发旺盛 ；全球气候变暖
人为原因：人口增长、种植棉花，棉花产量成倍增长，人们大量引用阿姆河、锡尔河的河水灌溉土地，致使这两河流入咸海的水量却日趋减少
危害：
水面逐渐缩小，水中盐度越来越高。调节气候的功能减弱，土地盐碱化和草原荒漠化加剧，白沙暴盛行从而直接威胁到周围地区居民的生存；水质恶化使大量的鱼类灭绝。 -
第17题：
剖析个别化教学组织的三个误区：“留级制度”、“降低学力水准”和“能力分组”。
正确答案: （1）留级制度会带来很多教育问题：留级制度给被留级的学生带来很大的心理负担与压力，降低了学生的成就动机；留级带来很大的教育浪费。
（2）降低学力水准暂时适应了差生的需要，却使大多数中等学生和一部分优等生感到学习厌倦、缺乏挑战性，牺牲了大多数人的发展。其结果是学生基本上不能获得最大限度的发展。
（3）能力分组只有具备两个前提才有意义：
第一，学生之间的能力差异是不可改变的。
第二，我们确实能够正确诊断学生之间的能力差异并能够对学生能力发展的未来方向作出准确预测。目前的教育学、心理学发展水平根本做不到这两点。能力分组是一种人为地使儿童的个别差异凝固化的措施。 -
第18题：
简述BIM在运维阶段的应用，其所带来的好处、解决的问题。
正确答案: （1）机械通风。机械通风系统通过与BIM技术相结合，可以在3D基础上更为清晰、直观地反映每台设备、每条管路、每个阀门的情况。
（2）垂直交通。3D电梯模型能够正确反映所对应的实际电梯的空间位置以及相关属性等信息。
（3）温度监测。从BIM运维平台中可以获取建筑中每个温度测点的相关信息数据，还可以在建筑中介入湿度、CO2浓度、光照度、空气洁净度等信息。
（4）水平衡。通过与水表进行通信，BIM运维平台在清楚地显示建筑内水网位置信息的同时，更能对水平衡进行有效判断。
（5）租户信息。BIM运维平台提供了对租户的信息管理，更提供了对租户能源使用及费用情况的管理。
（6）地下室设备。清晰显示地下室设备信息及工作状况，迅速对设备进行定位。
（7）视屏监控。与视频监控系统对接可以清楚地显示出每个摄像头的位置，单击摄像头图标即可显示视频信息。
（8）数据分析。将能耗按照树状能耗模型进行分解，从时间、分项等不同维度剖析建筑能耗及费用。 -
第19题：
简述信息技术带来的问题。
正确答案: 信息技术给人类带来福祉的同时，也带来许多问题主要可以有以下几个方面：一、信息污染：主要表现在以下三个方面：①信息超载。指将大量无价值的信息堆积在人们面前，成因是信息过剩或信息老化；②虚假信息。是根本不存在的信息它是信息生产者或传播者为了某种目的而故意捏造出来的。③色情信息。信息网络具有速度快、使用方便和难以监控的特点。 -
第20题：
问答题简述秘书定义不清在现实和理论上会带来的问题。正确答案： （1）在现实中说不清楚谁是秘书，谁不算秘书，一个单位有多少秘书，如何培训秘书，培训什么样的秘书。
（2）在理论上对于秘书资格、秘书修养、秘书历史，以及秘书理论中的许多总是都将认识不一，秘书学建设的障碍就会很大。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题剖析个别化教学组织的三个误区：“留级制度”、“降低学力水准”和“能力分组”。正确答案： （1）留级制度会带来很多教育问题：留级制度给被留级的学生带来很大的心理负担与压力，降低了学生的成就动机；留级带来很大的教育浪费。
（2）降低学力水准暂时适应了差生的需要，却使大多数中等学生和一部分优等生感到学习厌倦、缺乏挑战性，牺牲了大多数人的发展。其结果是学生基本上不能获得最大限度的发展。
（3）能力分组只有具备两个前提才有意义：
第一，学生之间的能力差异是不可改变的。
第二，我们确实能够正确诊断学生之间的能力差异并能够对学生能力发展的未来方向作出准确预测。目前的教育学、心理学发展水平根本做不到这两点。能力分组是一种人为地使儿童的个别差异凝固化的措施。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述“留级制度”带来的问题。正确答案： ⑴导致学生心理压力与负担，降低他们的成就动机；
⑵对学生和教育的人力、物力都带来很大的教育浪费解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述政府干预带来什么问题？正确答案： 1.可以保护衰退的产业和新兴产业；
2.阻止倾销；
3.可以保护国内产业；
4.有助于缓解失业；
5.当然也可能会导致国际贸易周期的出现，会破坏所有贸易方的经济。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述修建水库的作用以及可能带来的环境问题。正确答案： 修建水库有防洪、灌溉、发电、航运、养殖、旅游、调节气候、调节流量等作用。修建水库可能带来的环境问题有：①水库容易引起泥沙淤积，严重影响水库寿命期；②引起水库上游泥沙沉积，容易引发洪涝等灾害；③容易引起地震等地质灾害，威胁水库的安全；④库区地下水位上升，引起库区内地质灾害；⑤淹没土地和文物古迹；⑥影响水库下游生物“回游”等习性，容易导致生物多样性减少；⑦可能导致三角洲萎缩；⑧可能引发三角洲土地盐碱化。解析： 暂无解析