课堂讨论的性质

题目

课堂讨论的性质

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1.下面哪一个不是课堂讨论的方式_____.A、小组分散式B、集体备课讨论式C、班级集中式D、课堂议论式

2.下列不属于课堂教学方法的是()。A.课堂准备B.课堂问答C.小组讨论D.课堂讲演

3.()也包括许多具体的评价形式。课堂回答、班会和座谈、课堂讨论、口头测验等。

4.课堂讨论应首先选择合适的_____.A、讨论时间B、讨论方式C、讨论内容D、讨论对象

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  • 第1题：

    课堂讨论的性质
    师生之间、生生之间共同讨论、探究与解决问题，学生由此获得知识技能、发展能力与人格。
    略

  • 第2题：

    翻转课堂中的课堂讨论是自发的、无组织的学习。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    什么是课堂讨论法？


    正确答案:是学生在教师的知指导下，围绕某一中心问题交流意见，互相启发，弄懂问题的一种教学方法。讨论前，教师应提出讨论的题目和方法，指导学生搜集资料和调查研究，编好发言提纲；讨论中，要求学生普遍发言，教师要启发诱导，鼓励学生持之有据，言之有理，围绕中心联系实际；讨论结束时，教师要全面总结，简要概括出问题的答案。

  • 第4题：

    在基于计算机网络的协作学习方式中，常用的协作教学策略有（）。

    • A、课堂讨论、角色扮演、竞争、协同、和伙伴等五种
    • B、课堂讲授、角色扮演、竞争、协同、和伙伴等五种
    • C、课堂测验、课堂讨论、竞争、协同、和伙伴等五种
    • D、课堂讲授、课堂讨论、竞争、协同、和伙伴等五种

    正确答案:A

  • 第5题：

    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是互补性讨论。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。

    • A、互补性讨论
    • B、辩论
    • C、比赛性讨论
    • D、学术性讨论

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    “课堂训练法”是员工培训的最基本方法，主要有课堂讲授和课堂讨论两部分。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    在教学活动中，课堂失控的表现有（）。

    • A、课堂气氛沉闷；
    • B、课堂秩序混乱；
    • C、遇到意外；
    • D、讨论过多。

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    多选题
    属于课堂理论教育的有（）。
    A

    实习

    B

    讲授

    C

    课堂讨论

    D

    习题课


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是互补性讨论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述课堂讨论的策略（怎样组织和引导课堂讨论？）。

    正确答案： ⑴创设课堂讨论情景，提出富有挑战性的、有价值的、能吸引住学生的问题与课题；
    ⑵教师要以平等身份与学生展开讨论，要绝对尊重学生人格，创设良好的讨论氛围；
    ⑶教师要帮助学生建立良好的课堂讨论习惯与规范。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。
    A

    互补性讨论

    B

    知识性讨论

    C

    学术性讨论

    D

    小组讨论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在课堂讨论法中，讨论的环节主要包括（）。

    • A、讨论前的准备
    • B、讨论的组织与引导
    • C、讨论的总结与评定
    • D、提出新问题

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    教师如何组织有效的课堂讨论？


    正确答案: ①问题表达明晰
    ②组织合理有序
    ③发动讨论及时
    ④角色定位准确
    ⑤结束时间适宜

  • 第15题：

    属于课堂理论教育的有（）。

    • A、实习
    • B、讲授
    • C、课堂讨论
    • D、习题课

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    课堂讨论的性质与策略是什么？


    正确答案: ①、创设课堂讨论情境，提出富有挑战性和有价值的课题；
    ②、教师要以平等身份与学生展开讨论；
    ③、教师要助学生建立良好课堂讨论习惯与规范。

  • 第17题：

    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。

    • A、互补性讨论
    • B、知识性讨论
    • C、学术性讨论
    • D、小组讨论

    正确答案:A

  • 第18题：

    简述课堂讨论的策略（怎样组织和引导课堂讨论？）。


    正确答案: ⑴创设课堂讨论情景，提出富有挑战性的、有价值的、能吸引住学生的问题与课题；
    ⑵教师要以平等身份与学生展开讨论，要绝对尊重学生人格，创设良好的讨论氛围；
    ⑶教师要帮助学生建立良好的课堂讨论习惯与规范。

  • 第19题：

    在教学活动中，课堂失控的表现有（）。

    • A、课堂气氛沉闷
    • B、课堂秩序混乱
    • C、遇到意外
    • D、讨论热烈

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    通过（）接收到的语言反馈信息，较之其它形式的反馈信息，具有准确、具体、即时、简洁的特点。

    • A、课堂巡视
    • B、课堂问答
    • C、课堂讨论
    • D、课堂练习

    正确答案:B

  • 第21题：

    问答题
    课堂讨论的策略（怎样组织和引导课堂讨论？

    正确答案： ⑴创设课堂讨论情景，提出富有挑战性的、有价值的、能吸引住学生的问题与课题；
    ⑵教师要以平等身份与学生展开讨论，要绝对尊重学生人格，创设良好的讨论氛围；
    ⑶教师要帮助学生建立良好的课堂讨论习惯与规范。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。
    A

    互补性讨论

    B

    辩论

    C

    比赛性讨论

    D

    学术性讨论


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    课堂讨论的性质与策略是什么？

    正确答案： ①、创设课堂讨论情境，提出富有挑战性和有价值的课题；
    ②、教师要以平等身份与学生展开讨论；
    ③、教师要助学生建立良好课堂讨论习惯与规范。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    比较适合新手教师采用课堂设计形式是（）
    A

    特殊的课堂设计

    B

    基本的课堂设计

    C

    暂时的课堂设计

    D

    全班讨论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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