当前分类： 高考历史
问题：汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是（）A、夏人的活动地域B、周朝的重要都城C、秦朝的阿房宫遗址D、汉初同姓王的封国...
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问题：俄国十月革命具有划时代的历史意义，下列说法不正确的是（）...
问题：中国对外开放的新里程碑》：“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台，那么，30年后，„„标志中国全面融入世界经济主流。”“标志中国全面融入世界经济主流”的事件是（）A、确立建立社会主义市场经济体制的改革目标B、亚太经合组织首脑非正式会议在上海召开C、中国成为世界贸易组织的成员D、中国在朝鲜核问题六方会谈中发挥重要作用...
问题：口号是一定时期社会政治、经济、文化的反映。下列口号中，与下图中“汽车工业放异采，半年制成两百种”、“每天都有一种拖拉机诞生”等口号在同一历史时期提出的是（）A、“总路线是照耀我们各项工作的灯塔”（1953年）B、“大兴调查研究之风”（1961年）C、“认真看书学习，弄通马克思主义”（1970年）D、“抓住时机，推进改革”（1985年）...
问题：《大公报》载文说：“几千年来，中国人所怀抱的观念是‘天下’，是‘家族’，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里，（今天〉我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕”。该文发表的历史背景是（）A、甲午战争爆发B、中华民国建立C、抗日战争爆发D、中华人民共和国成立...
问题：与中共十三大相比，中共十四大的重大突破是（）A、明确提出以经济建设为中心B、作出改革开放的伟大决策C、提出建设有中国特色的社会主义D、确立了社会主义市场经济体制的改革目标...
问题：“这一制度是中国共产党和人民政府解决国内民族问题的基本政策，是新中国在废除了封建剥削和民族压迫的旧制度后，充分体现民主原则，实现民族平等团结的新型政治制度。”此制度是指（）A、多党制度B、人民代表大会制度C、民族区域自治制度D、中共领导的多党合作和政治协商制度...
问题：先秦诸子百家既相互辩难，也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是（）A、重农抑商B、强调制度与秩序C、厚古薄今D、重视道德与人伦...
问题：1984年1月，中国汽车的第一个中外合资企业——北京吉普汽车有限...
问题：白银成为主要流通货币是我国古代经济史上的重大变化。下列赋役制度适应了这一变化的是（）A、相地而衰征B、租庸调制C、方田均税法D、一条鞭法...
问题：在印度尼西亚万隆召开的国际会议上，周恩来提出的“求同存异”方针促...
问题：近代史学术界对李鸿章的评价可谓争议颇多，研究资料也是种类繁多。下列材料中有助于接近历史真实的第一手资料是（）A、长篇历史小说《李鸿章》B、《评李鸿章的反动言论》C、关于李鸿章的史学论著D、李鸿章的奏折和书信影印件...
问题：史学家陈旭麓指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是（）A、反抗封建专制与建立君主立宪的统一B、批判传统与全面引进西方文化的统一C、发展资本主义与建立民主共和的统一D、反抗西方侵略与学习西方文化的统一...
问题：《春秋繁露》曰：“大富则骄，大贫则使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧，以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。”在此，董仲舒提出的治国理念是（）A、上下相安利国益民B、强制去富以抑其骄C、竭力济贫以抚其忧D、劫富济贫以均贫富...
问题：1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地...
问题：英国历史学家霍布斯鲍姆曾评论到，20世纪“最矛盾和讽刺的真相之一，就是以推翻资本主义为目的的十月革命，其所造成的最悠久的成就，却反而救了它的死敌一命。”下列说法能证明其结论的是（）A、苏俄实行新经济政策，部分地恢复资本主义B、二战后，美国主导了资本主义世界经济体系的建立C、二战后英美等资本主义国家建立完善的社会福利制度D、70年代西方资本主义国家开始减少国家干预...
问题：20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人曾说：“（我们的）社会有一个...
问题：晚清一位人士曾断言：美法之民主共和制，决不适于中国，欲跻国于治安...
问题：科举制是我国古代的选官制度。下列各项中，确切反映唐朝科举制情况的是（）A、其形式都是以官举士B、采用八股考试方式C、分进士等科目考试D、要求应试士人熟读四书五经...
问题：亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义，比值平等则是根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。根据以上观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是（）A、更接近于数量平等B、更接近于比值平等C、数量平等高于比值平等D、既非数量平等又非比值平等...
