对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B、培育无子西瓜是利用了单位体育种原理C、培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理D、“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

题目

对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()

  • A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理
  • B、培育无子西瓜是利用了单位体育种原理
  • C、培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理
  • D、“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

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参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题:

    下列有关育种的说法中,正确的是()。

    • A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变
    • B、育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种
    • C、诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子
    • D、基因工程育种可以定向改变生物的性状

    正确答案:D

  • 第2题:

    对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()

    • A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理
    • B、培育无子西瓜利用了单倍体育种原理
    • C、培育青霉高产菌株是利用了基因突变原理
    • D、培育无子西瓜利用了了杂交育种原理

    正确答案:C

  • 第3题:

    对下列有关育种方法原理的解释,正确的是()

    • A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
    • B、杂交育种利用了染色体数目变异的原理
    • C、培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理
    • D、“多利”羊的诞生利用了诱变育种的原理

    正确答案:C

  • 第4题:

    生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是()①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程

    • A、①②③④
    • B、①④③②
    • C、①④②⑤
    • D、①④③⑤

    正确答案:D

  • 第5题:

    下列各项原理中,与植物激素有关的一组是()①三倍体无子西瓜②无子番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插

    • A、②③④
    • B、②③⑤
    • C、①②③
    • D、①③⑤

    正确答案:B

  • 第6题:

    无子西瓜和无子番茄的培育原理相同吗?


    正确答案:不相同。无子西瓜的培育过程利用了染色体(数目)变异的原理,无子番茄的培育应用的是生长素(类似物)能促进果实发育的原理。

  • 第7题:

    下列关于育种的叙述,不正确的是()

    • A、培育杂交水稻利用的原理是基因重组
    • B、培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异
    • C、培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种
    • D、获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变

    正确答案:B

  • 第8题:

    利用二倍体西瓜经多倍体育种可获得三倍体无子西瓜。该育种方法主要依据的遗传学原理是()

    • A、基因突变
    • B、基因重组
    • C、染色体结构变异
    • D、染色体数目变异

    正确答案:D

  • 第9题:

    下列有关育种的叙述正确的是()

    • A、单倍体育种的原理是染色体结构的变异
    • B、人工诱变可培育出合成人生长激素的大肠杆菌
    • C、种子长成植株过程中会出现基因重组
    • D、青霉素高产菌株的育成原理为基因突变

    正确答案:D

  • 第10题:

    可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是() ①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种

    • A、①②④
    • B、④①②
    • C、②①③
    • D、④①③

    正确答案:B

  • 第11题:

    根据遗传原理,能迅速获得新品种的育种方法是()

    • A、A杂交育种
    • B、B多倍体育种
    • C、C单倍体育种
    • D、D诱变育种

    正确答案:C

  • 第12题:

    单选题
    对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()
    A

    无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理

    B

    培育无子西瓜是利用了单位体育种原理

    C

    培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理

    D

    “多利”羊获得是利用了杂交育种原理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列育种原理或技术的叙述中正确的是()

    • A、培育无籽西瓜是利用单倍体育种原理
    • B、“抗虫棉”的获得是利用杂交育种原理
    • C、“太空椒”的获得是利用了基因突变原理
    • D、培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术

    正确答案:C

  • 第14题:

    对下列各生物形成原理的解释,正确的是()

    • A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
    • B、培育无子西瓜是利用了单倍体育种的原理
    • C、培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理
    • D、“多利羊”的获得是利用了杂交育种的原理

    正确答案:C

  • 第15题:

    以下培育原理相同的一组是()

    • A、太空椒和抗虫棉
    • B、无子番茄和“番茄—马铃薯”
    • C、高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株
    • D、无子西瓜和八倍体小黑麦

    正确答案:D

  • 第16题:

    在下列农业技术中运用了顶端优势原理的是()

    • A、扦插
    • B、棉花打顶
    • C、果树嫁接
    • D、无子番茄的培育

    正确答案:B

  • 第17题:

    对下列有关实例形成的原理的解释,正确的是()

    • A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
    • B、多莉羊的获得是利用了杂交育种的原理
    • C、单克隆抗体的制备是利用了细胞融合的原理
    • D、抗虫棉的获得是利用了基因突变的原理

    正确答案:C

  • 第18题:

    可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无籽番茄的方法分别是()①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理

    • A、⑤①②④
    • B、④①②⑤
    • C、②①③⑤
    • D、④①③②

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列育种原理相同的一组是()

    • A、太空椒和抗虫棉
    • B、无子番茄和“番茄一马铃薯”
    • C、高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株
    • D、无子西瓜和八倍体小黑麦

    正确答案:D

  • 第20题:

    下列有关育种原理的叙述中,正确的是()

    • A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
    • B、抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
    • C、杂交育种利用了染色体数目变异的原理
    • D、诱变育种利用了基因突变的原理

    正确答案:D

  • 第21题:

    培育无子番茄、无子黄瓜、无子辣椒的原理是什么?培育无子西瓜的原理呢?


    正确答案:培育无子番茄、无子黄瓜、无子辣椒的原理是生长素(类似物)能促进果实发育。培育无子西瓜的原理是染色体(数目)变异。

  • 第22题:

    对下列有关实例形成的原理的解释,错误的是()

    • A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理 
    • B、多莉羊的获得是利用了杂交育种的原理 
    • C、单克隆抗体的制备是利用了细胞融合的原理 
    • D、抗虫棉的获得是利用了基因突变的原理

    正确答案:A,B,D

  • 第23题:

    培育三倍体无子西瓜的方法是()

    • A、单倍体育种
    • B、多倍体育种
    • C、杂交育种
    • D、诱变育种

    正确答案:B

  • 第24题:

    单选题
    下列关于育种的叙述,不正确的是()
    A

    培育杂交水稻利用的原理是基因重组

    B

    培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异

    C

    培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种

    D

    获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变


    正确答案: B
    解析: 暂无解析