护理道德品质是由护理道德认识、（）、护理道德意志、（）和护理道德行为诸要求构成的综合体

题目

护理道德品质是由护理道德认识、（）、护理道德意志、（）和护理道德行为诸要求构成的综合体

相似考题

1.构成护理道德品质的要素是：( )A. 护理道德水平B. 护理道德境界C. 护理道德理想D. 护理道德情感

2.护理道德意识包括()。A、护理道德品质B、护理道德规范C、护理道德观念D、护理道德行为

3.构成护理道德品质要素的是（）。A护理道德情感B护理道德理想C护理道德境界D护理道德水平

4.护理道德修养的内容包括()。A、提高护理道德认识B、培养护理道德情感C、锻炼护理道德意志D、树立护理道德信念E、养成良好的护理道德行为和习惯

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  • 第1题：

    护理道德品质的首要要素是（）

    • A、护理道德认识
    • B、护理道德情感
    • C、护理道德意志
    • D、护理道德信念
    • E、护理道德行为

    正确答案:A

  • 第2题：

    护理道德教育主要是通过道德知识的灌输，使护理道德理论转化为受教育者的（）。

    • A、 护理道德认识
    • B、 护理道德规范
    • C、 护理道德情感
    • D、 护理道德品质

    正确答案:D

  • 第3题：

    护理伦理教育的首要环节是（）。

    • A、 提高护理道德认识
    • B、 培养护理道德情感
    • C、 锻炼护理道德意志
    • D、 树立护理道德信念

    正确答案:A

  • 第4题：

    护理伦理教育的最终目标是（）。

    • A、 培养护理道德情感
    • B、 培养护理道德行为和习惯
    • C、 锻炼护理道德意志
    • D、 树立护理道德信念

    正确答案:B

  • 第5题：

    护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育，对护士导之以行，并（）。

    • A、 提高护理道德认识
    • B、 锻炼护理道德意志
    • C、 形成道德习惯
    • D、 培养护理道德情感

    正确答案:C

  • 第6题：

    护理道德教育的根本目的是（）

    • A、提高护理道德认识
    • B、陶冶护理道德情感
    • C、锻炼护理道德意志
    • D、形成良好的护理道德行为和习惯

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育对护士导之以行，并形成（）。
    A

    提高护理道德认识

    B

    培养护理道德情感

    C

    锻炼护理道德意志

    D

    道德习惯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    护理道德品质是护理道德（）的集合。
    A

    认识

    B

    情感

    C

    意志

    D

    行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    护理道德品质的构成要素有（）。
    A

    护理道德认识

    B

    护理道德情感

    C

    护理道德意志

    D

    护理道德信念

    E

    护理道德行为


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    护理道德品质的首要要素是（）
    A

    护理道德认识

    B

    护理道德情感

    C

    护理道德意志

    D

    护理道德信念

    E

    护理道德行为


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    护理道德教育主要是通过道德知识的灌输，使护理道德理论转化为受教育者的（）。
    A

     护理道德认识

    B

     护理道德规范

    C

     护理道德情感

    D

     护理道德品质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    护理道德品质是由护理道德认识、（）、护理道德意志、（）和护理道德行为诸要求构成的综合体

    正确答案： 护理道德情感,护理道德信念
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    护理道德品质是护理道德（）的集合。

    • A、认识
    • B、情感
    • C、意志
    • D、行为

    正确答案:D

  • 第14题：

    护理道德品质的构成要素有（）。

    • A、护理道德认识
    • B、护理道德情感
    • C、护理道德意志
    • D、护理道德信念
    • E、护理道德行为

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    护理道德教育的根本目的是（）。

    • A、提高护理道德认识
    • B、培养护理道德情感
    • C、锻炼护理道德意志
    • D、养成良好的护理道德行为和习惯
    • E、坚定护理道德信念

    正确答案:D

  • 第16题：

    护理道德教育的过程包括（）

    • A、提高护理道德认识
    • B、培养护理道德情感
    • C、磨练护理道德意志
    • D、坚定护理道德信念
    • E、养成护理道德行为和习惯

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    构成护理道德品质的要素是：（）

    • A、 护理道德水平
    • B、 护理道德境界
    • C、 护理道德理想
    • D、 护理道德情感

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    护理人员护理道德道德的教育是一个完整的系统，包括许多内容和环节。但护理道德教育的最终落脚点和归宿应该是（）。
    A

    提高护理道德认识

    B

    陶冶护理道德情操

    C

    锻炼护理道德意志

    D

    树立护理道德信念

    E

    养成护理道德行为习惯


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    护理道德教育的过程包括（）
    A

    提高护理道德认识

    B

    培养护理道德情感

    C

    磨练护理道德意志

    D

    坚定护理道德信念

    E

    养成护理道德行为和习惯


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    构成护理道德品质的要素是：（）
    A

     护理道德水平

    B

     护理道德境界

    C

     护理道德理想

    D

     护理道德情感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    护理道德教育的根本目的是（）。
    A

    提高护理道德认识

    B

    培养护理道德情感

    C

    锻炼护理道德意志

    D

    养成良好的护理道德行为和习惯

    E

    坚定护理道德信念


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    护理伦理教育的首要环节是（）。
    A

    提高护理道德认识

    B

    培养护理道德情感

    C

    锻炼护理道德意志

    D

    树立护理道德信念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    护理道德教育的根本目的是（）
    A

    提高护理道德认识

    B

    陶冶护理道德情感

    C

    锻炼护理道德意志

    D

    形成良好的护理道德行为和习惯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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