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  • 第1题:

    以下属于学前教育的构成要素的是()。

    A.实验条件

    B.自变量

    C.实验过程

    D.实验结果


    参考答案:B

  • 第2题:

    教育实验与教育试验的区别主要表现为哪几个方面?()

    A、从历史的角度看,先有试验,后有实验。教育试验是教育实验的基础,教育实验则是教育研究方法走向相对成熟的标志。

    B、从目的上看,教育试验作为科学研究的一种探索活动,总是和教育教学革新联系在一起的,其目的是总结某些新的教育教学措施在实施过程中的经验和检验实际应用的效果。

    C、二者可以同时进行

    D、从方法上看,教育试验的显著特点是“尝试”,它一般无须进行特别的控制和精确的测量,大多数情况下,其结果是作定性分析和文字描述


    参考答案:A,B,D

  • 第3题:

    下列教育思想属于赫尔巴特的有( )

    A.教学过程的四阶段论
    B.实验教育思想
    C.教育性教学
    D.实用主义教育思想

    答案:A,C
    解析:

  • 第4题:

    大多数教育实验课题从使用的统计分析方法看,属于(  )

    A.基础性课题
    B.描述性课题
    C.应用性课题
    D.推论性课题

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    在健康教育学的研究方法中,特尔斐法属于()。

    • A、观察法
    • B、实验研究
    • C、准实验研究
    • D、调查法
    • E、其他实验方法

    正确答案:D

  • 第6题:

    按教育实验研究的内容可将教育实验分为()。

    • A、教育体制改革的实验
    • B、课程内容与结构的改革实验
    • C、教育教学模式与教法实验
    • D、儿童、青少年发展的实验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    朱永新推进其“新教育之梦”的实验是()

    • A、和谐教育实验
    • B、创造教育实验
    • C、新基础教育实验
    • D、新教育实验

    正确答案:D

  • 第8题:

    产生了持久深刻的影响然而并不属于近年来我国有关小学素质教育实验的运动是().

    • A、愉快教育
    • B、和谐教育
    • C、生活教育
    • D、情境教育

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    下列不属于实验教育学代表著作的是()
    A

    梅伊曼的(实验教育学入门讲义)

    B

    梅伊曼的(实验教育学纲要)

    C

    拉伊的(实验教育学)

    D

    斯普朗格的(教育学的展望)


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列属于学前教育实验的构成要素的是()
    A

    自变量

    B

    实验条件

    C

    因变量

    D

    实验过程

    E

    无关变量


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    朱永新推进其“新教育之梦”的实验是()
    A

    和谐教育实验

    B

    创造教育实验

    C

    新基础教育实验

    D

    新教育实验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    按教育实验研究的内容可将教育实验分为()。
    A

    教育体制改革的实验

    B

    课程内容与结构的改革实验

    C

    教育教学模式与教法实验

    D

    儿童、青少年发展的实验


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育实验是实验性的教育实践活动,又是教育性的实验研究活动,是实验性和教育性的统一。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    在学前儿儿童科学教育过程中,大多数实验验都应该属于验证性试验。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第15题:

    下列有关教育实验的陈述中,错误的是(  )

    A.教育实验是一种自然科学实验活动
    B.教育实验是一种科学实验活动
    C.教育实验是一种特殊的教育活动
    D.教育实验是一种特殊的实验活动

    答案:A
    解析:
    教育实验是相对独立的社会实践活动,区别于自然科学实验。

  • 第16题:

    杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于( )

    A.实验教育学
    B.实用主义教育学
    C.文化教育学
    D.批判教育学

    答案:B
    解析:
    【考情点拨】本题考查教育学发展中逐渐形成的理记派别。
    【应试指导】美国教育家杜威的《民本主义与教育》、克伯屈的《设计教育法》是实用主义教育学的代表作。实用主义教育学的主要观点有:第一,教育即生活;第二,教育即学生个体经验的持续不断的增长;第三,学校是一个雏形的社会;第四,课程组织以学生经验为中心;第五,师生关系中以儿童为中心;第六,教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验。

  • 第17题:

    下列不属于实验教育学代表著作的是()

    • A、梅伊曼的(实验教育学入门讲义)
    • B、梅伊曼的(实验教育学纲要)
    • C、拉伊的(实验教育学)
    • D、斯普朗格的(教育学的展望)

    正确答案:D

  • 第18题:

    学前教育科学研究大多属于()

    • A、观察研究
    • B、调查研究
    • C、个案研究
    • D、现场实验

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列属于学前教育实验的构成要素的是()

    • A、自变量
    • B、实验条件
    • C、因变量
    • D、实验过程
    • E、无关变量

    正确答案:A,C,E

  • 第20题:

    教育实验大多属于()

    • A、前实验
    • B、准实验
    • C、真实验
    • D、自然实验

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    教育实验大多属于()
    A

    前实验

    B

    准实验

    C

    真实验

    D

    自然实验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列陈述错误的是(  )。
    A

    教育实验是一种自然科学实验活动

    B

    教育实验首先是一种科学实验活动

    C

    教育实验是一种特殊的教育活动

    D

    教育实验是一种特殊的实验活动


    正确答案: C
    解析:
    教育实验既是一种科学实验活动,又是一种特殊的教育活动,因此,教育实验是一种特殊的实验活动,与自然科学实验不同,具体表现为:①在实验研究的对象上,自然科学实验以物为研究对象,着力探讨人与物质的关系。教育实验则是以人和人所从事的教育活动为研究对象,着力探讨教育系统中各要素的关系和教育规律。②在实验物质手段上,自然科学实验一般在实验室人为地严格控制条件下进行,教育实验则主要在教育教学环境状态中进行。③在研究方法上,自然科学实验更关注的是量的描述,而教育实验更强调定量研究与定性研究相结合。

  • 第23题:

    单选题
    在健康教育学的研究方法中,特尔斐法属于()。
    A

    观察法

    B

    实验研究

    C

    准实验研究

    D

    调查法

    E

    其他实验方法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    产生了持久深刻的影响然而并不属于近年来我国有关小学素质教育实验的运动是()。
    A

    愉快教育

    B

    和谐教育

    C

    生活教育

    D

    情境教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析