检索“课程+教学”的期刊论文，它要求检索结果既涉及“课程”又涉及“教学”的论文。
题目
检索“课程+教学”的期刊论文，它要求检索结果既涉及“课程”又涉及“教学”的论文。
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
（）是指围绕课程所教学的内容，老师要求学生展开针对性的研究所写的论文。
- A、毕业论文
- B、专业论文
- C、课程论文
- D、学期论文
正确答案:C -
第2题：
检索表达式：作者：“周振国”*日期：2010-2013，在期刊论文中检索结果是（）条。
- A、50
- B、59
- C、80
- D、72
正确答案:B -
第3题：
在期刊论文中检索1990年至2013年且“题名=姑息护理”，检索结果（）
- A、144篇
- B、200篇
- C、137篇
- D、156篇
正确答案:A -
第4题：
课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的，并不涉及价值问题。
正确答案:错误 -
第5题：
在万方数据平台，用”题名=科研”且”作者单位=浙江大学”检索式检索期刊论文、会议论文、学位论文。检索结果是（）
- A、6篇
- B、10篇
- C、102篇
- D、35篇
正确答案:A -
第6题：
期刊论文中，检索2000年至2013年且“作者=程焕文”的作品，检索结果是（）
- A、67篇
- B、82篇
- C、100篇
- D、43篇
正确答案:B -
第7题：
根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是（）。
- A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
- B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
- C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
- D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
正确答案:A -
第8题：
检索“课程+教学”的期刊论文，它要求检索结果既涉及“课程”又涉及“教学”的论文。
正确答案:错误 -
第9题：
判断题课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的，并不涉及价值问题。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题检索表达式：主题：（发展特点）*作者单位：（浙江大学）*Date：2000-2013，在期刊论文、学位论文中检索结果是（）条。A40
B51
C61
D80
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题课程与教学目标即我们对课程与教学预期的结果。它直接受教育目的、（）的制约和影响。正确答案： 培养目标解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题德育课程的教学主要涉及的是价值教学问题。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
在期刊论文中检索1990年至2013年且“题名=儿童临终关怀”，检索结果（）
- A、6篇
- B、10篇
- C、12篇
- D、8篇
正确答案:A -
第14题：
检索表达式：创作者：（李立国），在期刊论文中检索结果是（）条。
- A、265
- B、245
- C、215
- D、277
正确答案:D -
第15题：
根据课程计划以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件，它规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法的要求。这一指导性文件叫做（）
- A、课程计划
- B、学科课程标准
- C、教学大纲
- D、教学指导用书
正确答案:B -
第16题：
课程与教学目标即我们对课程与教学预期的结果。它直接受教育目的、（）的制约和影响。
正确答案:培养目标 -
第17题：
检索表达式：主题：（发展特点）*作者单位：（浙江大学）*Date：2000-2013，在期刊论文、学位论文中检索结果是（）条。
- A、40
- B、51
- C、61
- D、80
正确答案:B -
第18题：
关于一个优秀的教学计划，应包括（）
- A、需要涉及训练课程目标的所有信息
- B、涉及这堂课原理程序或技巧的基本元素
- C、涉及先前呈现课程的新材料
正确答案:C -
第19题：
德育课程的教学主要涉及的是价值教学问题。
正确答案:正确 -
第20题：
问答题设教学数据库中有4个关系：教师关系T（T#，TNAME，TITLE）课程关系C（C#，CNAME，T#）学生关系S（S#，SNAME，AGE，SEX）选课关系SC（S#，C#，SCORE）试用关系代数表达式表示各个查询语句。（1）检索年龄小于17岁的女学生的学号和姓名。（2）检索男学生所学课程的课程号和课程名。（3）检索男学生所学课程的任课老师的职工号和姓名。（4）检索至少选修了两门课程的学生学号。（5）检索至少有学号为S2和S4学生选修的课程的课程号。（6）检索WANG同学不学的课程的课程号。（7）检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。（8）检索选修课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号。正确答案： ①检索年龄小于17岁的女学生的学号和姓名。
SELECT S#．SNAME FROM S
WHERE AGE<17 AND SEX=’F’
②检索男学生所学课程的课程号和课程名。
SELECT C．C#，CNAME (连接查询方式) FROM S，SC，C
WHERE S．S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND SEX=’M’；
③检索男学生所学课程的任课老师的工号和姓名。
SELECT T.T#, TNAME FROM S，SC，C，T
WHERE S.S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND C.T#=T.T# AND SEX=’M’;
④检索至少选修两门课程的学生学号。
SELECT DISTINCT X.S# FROM SC AS X, SC AS Y
WHERE X.S#=Y.S# AND X.C#!=Y.C#;
⑤检索至少有学号为S2和S4的学生选修的课程的课程号。
SELECT DISTINCT X.C# FROM SC AS X, SC AS Y
WHERE X.S#=’S2’ AND Y.S#=’S4’ AND X.C#=Y.C#；
⑥检索WANG同学不学的课程的课程号。
SELECT C# FROM C
WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM S, SC
WHERE S.S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND SNAME=’WANG’)；
⑦检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。
SELECT C#,CNAME FROM C
WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM S
WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM SC
WHERE S#=S.S# AND C#=C.C#))；
⑧检索选修课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号。
法一：
SELECT DISTINCT S# FROM SC AS X
WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM C，T
WHERE C.T#=T.T# AND TNAME=’LIU’
AND NOT EXISTS (SELECT{
FROM SC AS Y
WHERE Y.S#=X.S# AND Y.C#=C.C#))；
法二：
SELECT DISTINCT S# FROM SC X
WHERE NOT EXISTS ((SELECT C# FROM C,T
WHERE C.T#=T.T# AND TNAME='LIU’) EXCEPT
(SELECT C# FROM SC Y WHERE Y.S#=X.S#))；解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题（）是指围绕课程所教学的内容，老师要求学生展开针对性的研究所写的论文。A毕业论文
B专业论文
C课程论文
D学期论文
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题检索“课程+教学”的期刊论文，它要求检索结果既涉及“课程”又涉及“教学”的论文。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在万方数据平台，用”题名=科研”且”作者单位=浙江大学”检索式检索期刊论文、会议论文、学位论文。检索结果是（）A6篇
B10篇
C102篇
D35篇
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题（）涉及课程知识的更新、教学过程的改变、校长和教师角色的更新、学生角色的变化、社区文化环境的相应改变等。A教学过程
B教学内容
C课程实施
D课程内容
正确答案： A解析： 暂无解析