教师职业道德
第1题:
衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是( )。
A.教师职业道德行为规范
B.教师职业道德基本原则
C.教师职业道德基本内容
D.教师职业道德根本要求
第2题:
不同社会教师职业道德相区别的根本标志是 ( ) A.教师职业道德的基本原则 B.教师职业道德的基本标准 C.教师职业道德的基本规范 D.教师职业道德的基本范畴
第3题:
下列哪一项不是教师职业道德的特点?( )
A.教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面
B.教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性
C.教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性
D.教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性
第4题:
第5题:
第6题:
教师职业道德体系,包括三个基本要素()。
第7题:
在整个教师职业道德体系中起评判作用的是()。
第8题:
教师职业道德的灵魂和核心是()。
第9题:
关于教师职业道德规范和职业道德范畴,表述正确的是()。
第10题:
制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是()。
第11题:
教师伦理学的核心内容是()。
第12题:
教师职业道德情感
教师职业道德认识
教师职业道德评价
教师职业道德信念
第13题:
教师职业道德的灵魂和核心是( ) A.教师职业道德的基本范畴 B.教师职业道德的基本规范 C.教师职业道德的基本原则 D.教师职业道德的基本标准
第14题:
教师职业道德的特点是 ( ) A.教师职业道德适用的针对性 B.教师职业道德内容的全面性 C.教师职业道德功能的多样性 D.教师职业道德行为的典范性 E.教师职业道德影响的广泛性和深远性
第15题:
第16题:
第17题:
教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的,是以职()为基础的。
第18题:
()是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据,也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。
第19题:
在整个教师职业道德体系中起指导作用的是()。
第20题:
什么是教师职业道德?教师职业道德有哪些特点?
第21题:
()是在实际的教学过程中教师与社会及个人之间道德关系的普遍规律的反映。
第22题:
()是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的,是对高校教师职业道德要求的高度概括。
第23题:
教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志,可以统称为()。
第24题:
教师职业道德的基本范畴
教师职业道德的基本原则
教师职业道德的基本规范
老师职业道德的基本修养