罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为（）。A、皮克马利翁效应B、光环效应C、首因效应D、近因效应

题目

罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为（）。

  • A、皮克马利翁效应
  • B、光环效应
  • C、首因效应
  • D、近因效应
相似考题

1.教师资格考试填在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________,在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。

2.教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向所发展，这称为（ ）。A．首因效应B．罗森塔尔效应C．晕轮效应D．近因效应 _

3.在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人将之称为__________。

4.罗森塔尔等人对教师的期望进行研究，把教师期望的预言效应称作__________效应。

更多“罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为（）。A、皮克马利翁效应B、光环效应C、首因效应D、近因效应”相关问题

  • 第1题：

    教师对学生期望的积极预言应称为（ ）

    A.首因效应

    B.近因效应

    C.罗森塔尔效应

    D.马太效应


    正确答案：C
    教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮革马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

  • 第2题：

    学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的期望会产生预言效应，这种现象称为【 】

    A．首因效应

    B．刻板效应

    C晕轮效应

    D．皮格马利翁效应


    正确答案：D

  • 第3题：

    罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作（）。
    A.期望效应
    B.皮格马利翁效应
    C.放大效应
    D.预期效应


    答案：B
    解析：
    罗森塔尔等人通过实验对教师的期望进行了研究，发现教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的语言似乎自动地应验了。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人称为罗森塔尔效应。

  • 第4题：

    罗森塔尔等人研究发现，教师的（ ）对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。(2009年湖南)


    答案：期望,
    解析：

  • 第5题：

    “当教师期望某个学生会表现出较大程度的智力提高时，这名学生就真的出现了较大程度的提高。”这是心理学中的教师期望效应，也称为（　）。


    A.哈佛现象

    B.罗森塔尔实验

    C.皮格马利翁效应

    D.期望赋予效应

    答案：C
    解析：
    教师期望效应，又称罗森塔尔效应、皮格马利翁效应，是指教师对学生提出期望，学生会朝着教师期望的方向发展。

  • 第6题：

    罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为（）。

    • A、皮克马利翁效应
    • B、首因效应
    • C、近因效应
    • D、光环效应

    正确答案:A

  • 第7题：

    罗森塔尔把教师期望的预言效应称为（）

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、晕轮效应
    • D、皮格马列翁效应

    正确答案:D

  • 第8题：

    教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向所发展，这称为（）。

    • A、首因效应
    • B、罗森塔尔效应
    • C、晕轮效应
    • D、近因效应

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    罗森塔尔把教师期望的预言效应称为（）
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    晕轮效应

    D

    皮格马列翁效应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为（）。
    A

    皮克马利翁效应

    B

    光环效应

    C

    首因效应

    D

    近因效应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向发展，这称为（　　）。
    A

    首因效应

    B

    罗森塔尔效应

    C

    晕轮效应

    D

    近因效应


    正确答案： A
    解析：
    皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。教师如果根据对某一学生的了解而形成一定的期望，就会使该学生的学习成绩和行为表现发生符合这一期望的变化。

  • 第12题：

    单选题
    教师对学生持有积极的期待，学生就会向着教师期望的方向发展。这种效应称为(    )
    A

    首因效应

    B

    晕轮效应

    C

    近因效应

    D

    皮格马利翁效应


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    罗森塔尔效应是指主试的期望对被试的反应所产生的影响，亦称皮格马利翁效应或期望效应。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    师生间的情感关系对教育过程和教育行为具有直接的动力，著名的“皮格马利翁效应”(罗森塔尔效应)证明了教师期望的巨大的心理力量。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    罗森塔尔等人研究发现，教师的（ ）对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。


    答案：期望,
    解析：

  • 第16题：

    “罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的影响。


    A.尊重

    B.期望

    C.责任心

    D.品德

    答案：B
    解析：
    罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。说明了教师的期望对学生会产生重要的影响。

  • 第17题：

    心理学家罗森塔尔等人经过实验表明：教师如能对学生热情相待，寄予较高的期望，则学生就会向着教师所期待的方向和水平发展变化。这种现象称为( )。

    A.皮格马利翁效应
    B.“自己人”效应
    C.威信效应
    D.好感效应

    答案：A
    解析：
    教师期望也叫皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

  • 第18题：

    （）等的一项经典研究证明了教师对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为“皮克马利翁效应”。

    • A、维纳
    • B、凯利
    • C、罗森塔
    • D、库利

    正确答案:C

  • 第19题：

    教师期望效应又叫（）。

    • A、皮革马利翁效应
    • B、罗森塔尔效应
    • C、晕轮效应
    • D、刻板效应

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向所发展，这称为（）。
    A

    首因效应

    B

    罗森塔尔效应

    C

    晕轮效应

    D

    近因效应


    正确答案： A
    解析： 皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应。

  • 第22题：

    单选题
    （）等的一项经典研究证明了教师对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为“皮克马利翁效应”。
    A

    维纳

    B

    凯利

    C

    罗森塔

    D

    库利


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    教师期望效应（皮革马利翁效应、罗森塔尔效应）

    正确答案： 教师的期望或明或暗地被传送给了学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。罗森塔尔借用古希腊神话的典故把教师期望的预言效应称作皮革马列翁效应。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （2014安徽）教师对学生持有积极的期待，学生就会向着教师期望的方向发展。这种效应称为()。
    A

    首因效应

    B

    晕轮效应

    C

    近因效应

    D

    皮格马利翁效应


    正确答案： A
    解析：

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