为了提高斜进直角腾越的前摆高度，利用限制物、标志物进行练习是（）。A、间接帮助B、他人帮助C、直接帮助D、保护

题目

为了提高斜进直角腾越的前摆高度，利用限制物、标志物进行练习是（）。

  • A、间接帮助
  • B、他人帮助
  • C、直接帮助
  • D、保护
相似考题

1.斜进挺身腾越动作在一人保护帮助时，其站位应在（）。A、落地点侧B、踏跳板的侧前方C、器械前侧

2.学习支撑前摆直角下时运用标志物指示腿的高度和远度是（）。A、直接帮助B、他人帮助C、间接帮助D、他人保护

3.跳箱“斜进直角腾越”时，用球指示动作的运动方向是帮助中的（）。A、利用信号帮助B、利用标志物帮助C、直接帮助D、器械帮助

4.双杠支撑前摆直角下的动作规格要求前摆高度（）。A、平杠面B、平肩水平C、臀部高于肘D、臀部平肘水平

更多“为了提高斜进直角腾越的前摆高度，利用限制物、标志物进行练习是（）”相关问题

  • 第1题：

    双杠支撑前摆直角下保护与帮助的站位是（）。

    • A、练习者落地一侧
    • B、练习者落地异侧
    • C、杠内
    • D、落地点后方

    正确答案:A

  • 第2题：

    下列对斜进直角腾越保护与帮助方法中正确的有（）。

    • A、保护者站在近端侧面
    • B、利用限制物加强摆腿高度
    • C、利用标志物指示摆腿方向
    • D、帮助者两手压肩帮助其体会后倒肩意识

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    单杠由支撑开始变为骑撑的做法是（）。

    • A、前摆
    • B、越杠
    • C、腾越
    • D、摆越

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列对斜进直角腾越技术中正确的有（）。

    • A、推手后有挺身动作
    • B、推手后有挺身展体
    • C、摆腿时两脚高度高于肩水平
    • D、斜进方向以45°为宜

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    斜向助跑的直角腾越又叫做侧腾越。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    分腿腾越的教学手段有（）。

    • A、面对墙上板起跳
    • B、俯卧撑后摆腿推手跳成屈体分腿站立
    • C、单脚站立做屈髋挺身练习
    • D、近板做完全不后摆的山羊分腿腾越

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    做横马分腿腾越的完整练习时，保护者应位于横马的前侧方进行保护。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    斜进直角腾越的保护与帮助的站位是在（）。
    A

    近端左（右）侧方

    B

    落地点旁

    C

    练习者身后

    D

    远端侧方


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    斜进直角腾越属于（）。
    A

    一般跳跃

    B

    正腾越

    C

    侧腾越

    D

    手翻腾越


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    斜向助跑的直角腾越又叫做侧腾越。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    斜进挺身腾越动作在一人保护帮助时，其站位应在（）。
    A

    落地点侧

    B

    踏跳板的侧前方

    C

    器械前侧


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    分腿腾越的教学手段有（）。
    A

    面对墙上板起跳

    B

    俯卧撑后摆腿推手跳成屈体分腿站立

    C

    单脚站立做屈髋挺身练习

    D

    近板做完全不后摆的山羊分腿腾越


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪一项不是斜进助跑直角腾跃的技术要点（）

    • A、摆动腿直腿上摆
    • B、摆动腿上摆时肩后仰
    • C、两手依次支撑
    • D、屈臂支撑

    正确答案:D

  • 第14题：

    双杠支撑前直角下的教学手段有（）。

    • A、在低杠做跳起直角下
    • B、小摆动练习
    • C、运用标志物指示腿的高度和远度
    • D、保护与帮助下练习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    斜进直角腾越属于（）。

    • A、一般跳跃
    • B、正腾越
    • C、侧腾越
    • D、手翻腾越

    正确答案:B

  • 第16题：

    为了帮助练习者改进横马分腿腾越第二腾空技术，保护帮助者可站在跳跃器的（），帮助练习者（）。


    正确答案:前方；顶肩和推手

  • 第17题：

    斜进直角腾越的保护与帮助的站位是在（）。

    • A、近端左（右）侧方
    • B、落地点旁
    • C、练习者身后
    • D、远端侧方

    正确答案:A

  • 第18题：

    屈臂支撑不是斜进助跑直角腾跃的技术要点。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    多选题
    双杠支撑前直角下的教学手段有（）。
    A

    在低杠做跳起直角下

    B

    小摆动练习

    C

    运用标志物指示腿的高度和远度

    D

    保护与帮助下练习


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    下列对斜进直角腾越保护与帮助方法中正确的有（）。
    A

    保护者站在近端侧面

    B

    利用限制物加强摆腿高度

    C

    利用标志物指示摆腿方向

    D

    帮助者两手压肩帮助其体会后倒肩意识


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    单杠由支撑开始变为骑撑的做法是（）。
    A

    前摆

    B

    越杠

    C

    腾越

    D

    摆越


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪一项不是斜进助跑直角腾跃的技术要点（）
    A

    摆动腿直腿上摆

    B

    摆动腿上摆时肩后仰

    C

    两手依次支撑

    D

    屈臂支撑


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列对斜进直角腾越技术中正确的有（）。
    A

    推手后有挺身动作

    B

    推手后有挺身展体

    C

    摆腿时两脚高度高于肩水平

    D

    斜进方向以45°为宜


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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