参考答案和解析
正确答案:正确
更多“对学生的了解是无止境的。”相关问题
  • 第1题:

    聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )

    A

    B



    观察是教师认识和了解学生的基本途径。

  • 第2题:

    ()法是一种通过对有关学生的书面材料进行分析来了解学生的方法。


    正确答案:资料分析法

  • 第3题:

    观察是学生认识和了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式。()


    正确答案:正确

  • 第4题:

    教师对学生的关爱与奉献是基于对学生真实需要的了解的基础上的。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    下列哪个选题最适合深度访谈().

    • A、了解大学生品牌使用情况
    • B、了解大学生的恋爱观
    • C、了解学生对食堂的满意度
    • D、了解学生的阅读情况

    正确答案:B

  • 第6题:

    《决定》中提出的“三个永无止境”是()

    • A、实践发展永无止境
    • B、改革开放永无止境
    • C、解放思想永无止境
    • D、理论发展永无止境

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    判断题
    教师对学生的关爱与奉献是基于对学生真实需要的了解的基础上的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    了解学生,是教育好学生的前题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 观察是教师认识和了解学生的基本途径。

  • 第12题:

    判断题
    班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    观察是学生认识和了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式。()

    A

    B



  • 第14题:

    教师对学生进行家访,它的任务主要包括哪些?()

    • A、了解学生的家庭情况
    • B、了解学生的情况
    • C、了解学生家长的社会地位
    • D、向家长介绍学生在学校的表现
    • E、共同研究有关教育学生的问题
    • F、听取家长对学校教育工作的意见和建议
    • G、联络感情

    正确答案:A,B,D,E,F,G

  • 第15题:

    诊断性评价的目的是通过考核()。

    • A、判断学生在该集体中的相对位置
    • B、了解教学背景及学生原有基础差异
    • C、了解学生对所学内容掌握的程度
    • D、衡量学生达到课程目标的程度
    • E、了解教学进展情况

    正确答案:B

  • 第16题:

    ()偏差,是指班主任在了解学生时,因其他学生形象的参照而影响了对被了解同学的正确认知。


    正确答案:参照效应

  • 第17题:

    班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    单选题
    诊断性评价的目的是通过考核()。
    A

    判断学生在该集体中的相对位置

    B

    了解教学背景及学生原有基础差异

    C

    了解学生对所学内容掌握的程度

    D

    衡量学生达到课程目标的程度

    E

    了解教学进展情况


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    对学生的了解是无止境的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    《决定》中强调的“三个永无止境”是指()
    A

    社会发展永无止境,追求创新永无止境,改革开放永无止境

    B

    实践发展永无止境,解放思想永无止境,追求创新永无止境

    C

    经济发展永无止境,社会发展永无止境,改革开放永无止境

    D

    实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    ()偏差,是指班主任在了解学生时,因其他学生形象的参照而影响了对被了解同学的正确认知。

    正确答案: 参照效应
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    了解和研究学生不包括了解学生的群体关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    观察是学生认识和了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析