在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）A、采集及时B、对比直观C、现场感强，有效吸引注意力D、参与度高

题目

在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）

  • A、采集及时
  • B、对比直观
  • C、现场感强，有效吸引注意力
  • D、参与度高
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1.电视新闻的优势有哪些()A.传播迅捷B.形象直观、逼真C.具有强烈的现场感和真实性D.受众参与度高

2.数学课堂导入中PPT的优势是什么？（）A、直观呈现图片，有效激活知识经验B、为教师课上节省大量时间C、有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中D、教师讲课的辅助手段

3.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.

4.展览方案的艺术性体现表现在（）。A、展台的吸引力B、展台吸引参观者的注意力C、展台的造型D、展台要能反映参展企业的形象E、展台的色彩

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）A、采集及时B、对比直观C、现场感强，有效吸引注意力D、参与度高”相关问题

  • 第1题：

    在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    课堂教学中，有效地吸引学员注意力的方法包括（）。

    • A、有趣的内容；
    • B、生动的语言；
    • C、精美的课件；
    • D、多变的教学方法。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    运用实物展台进行操作训练的好处（）

    • A、直观形象
    • B、面向全体
    • C、教师控制
    • D、主动参与

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    数学课堂导入中PPT的优势是（）

    • A、直观呈现图片，有效激活知识经验
    • B、为教师课上节省大量时间
    • C、有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中
    • D、教师讲课的辅助手段

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有（）

    • A、提供生动有趣的学习情境
    • B、互动参与的直观操作
    • C、运用游戏巩固学生学习效果
    • D、教师讲授

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    判断题
    交互式电子白板提供给学生直观的操作条件
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
    A

    采集及时

    B

    对比直观

    C

    现场感强，有效吸引注意力

    D

    参与度高


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）
    A

    优化教学方式

    B

    降低学生课堂参与度

    C

    改善学生学习方式

    D

    不利于学生集中注意力


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有（）
    A

    提供生动有趣的学习情境

    B

    互动参与的直观操作

    C

    运用游戏巩固学生学习效果

    D

    教师讲授


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了（）条件。

    • A、学习情境
    • B、直观操作
    • C、深化学习效果
    • D、注重学习过程

    正确答案:C

  • 第14题：

    在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    交互式电子白板提供给学生直观的操作条件


    正确答案:正确

  • 第16题：

    交互式电子白板中“（）”的功能能够提高学生注意力。


    正确答案:聚焦拉幕

  • 第17题：

    与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件？（）

    • A、学习情境
    • B、直观操作
    • C、深化学习效果
    • D、注重学习过程

    正确答案:C

  • 第19题：

    交互式电子白板在学科教学中的应用能够（）

    • A、优化教学方式
    • B、降低学生课堂参与度
    • C、改善学生学习方式
    • D、不利于学生集中注意力

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    判断题
    在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    数学课堂导入中PPT的优势是什么？（）
    A

    直观呈现图片，有效激活知识经验

    B

    为教师课上节省大量时间

    C

    有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中

    D

    教师讲课的辅助手段


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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