研修中最主要的目的是（）A、提升学生成绩B、提高教学效率C、提高教师的实践性知识D、改变教师能力

题目

研修中最主要的目的是（）

  • A、提升学生成绩
  • B、提高教学效率
  • C、提高教师的实践性知识
  • D、改变教师能力
相似考题

1.师生交往的最终目的旨在促进学生主体能力的提高和主体人格的健全发展,以此提高学生的学习效能和教师的教学效率。()此题为判断题(对，错)。

2.教师的教学评价能力指()。A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力B、教师教学自我评价能力C、学生学业成绩评价能力

3.优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( ) A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型 B.实践性知识属于应用科学的范畴 C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径 D.实践性知识难以通过直接教授而获得

4.传统教学模式的局限有：()。A、知识与实践分家B、能力提高有限C、教师费时费力D、学生积极性不高

参考答案和解析
正确答案:C
更多“研修中最主要的目的是（）A、提升学生成绩B、提高教学效率C、提高教师的实践性知识D、改变教师能力”相关问题

  • 第1题：

    教师教学反思的过程，是教师借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，不断提高( )的过程。
    A．教学效益
    B．教科研能力
    C．教师专业化
    D．以上均正确


    答案：D
    解析：
    教师教学反思的过程，是教师借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，不断提高教学效益和教科研能力，促进教师专业化的过程。

  • 第2题：

    提高教育的效率包括（）。

    • A、提高课堂教学效率
    • B、提高学生的学习效率
    • C、提高教师的工作效率
    • D、提高教师的利用率

    正确答案:B,C

  • 第3题：

    课件的案例中提到的项目的初衷是（）。

    • A、提高教学效率
    • B、提升学生成绩
    • C、解决教学问题
    • D、改变教师观念

    正确答案:D

  • 第4题：

    学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    突出学生主体的含义是（）。

    • A、在教学中，教师应帮助学生提高学习成绩
    • B、在教学中，教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为
    • C、在教学中，教师应与学生产生互动
    • D、在教学中，帮助学生改进学习策略是教师的主要任务

    正确答案:B

  • 第6题：

    研修中最主要的目的是（）

    • A、提升学生成绩
    • B、提高教学效率
    • C、提高教师的实践性知识
    • D、改变教师能力

    正确答案:C

  • 第7题：

    音乐教师是在音乐（）过程中提高教学能力的，它需要音乐教师在发现问题后立即采取相关的教育教学行动来改变学生的思维或解决其他教育问题。

    • A、教学理论
    • B、教学任务
    • C、教学实践
    • D、教学科研

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    音乐教师是在音乐（）过程中提高教学能力的，它需要音乐教师在发现问题后立即采取相关的教育教学行动来改变学生的思维或解决其他教育问题。
    A

    教学理论

    B

    教学任务

    C

    教学实践

    D

    教学科研


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调（）
    A

    教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主

    B

    使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平

    C

    校长、教师、学生、家长共同参与评价

    D

    以教师教学成绩为主要评价指标


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    课件的案例中提到的项目的初衷是（）
    A

    提高教学效率

    B

    提升学生成绩

    C

    解决教学问题

    D

    改变教师观念


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    突出学生主体的含义是（）。
    A

    在教学中，教师应帮助学生提高学习成绩

    B

    在教学中，教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为

    C

    在教学中，教师应与学生产生互动

    D

    在教学中，帮助学生改进学习策略是教师的主要任务


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
    A

    提升教师工作效率

    B

    提高教师的技术素养

    C

    便于开展信息化教学

    D

    社会发展的需要


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调（ ）


    A.教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主
    B.使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平
    C.校长、教师、学生、家长共同参与评价
    D.以教学成绩为主要评价指标
    E.以学生成绩为主要评价指标


    答案：A,B,C
    解析：
    略。

  • 第14题：

    在教学评价的萌芽阶段，教学评价的主要对象是（）

    • A、教师的教学成绩
    • B、学生的学习效率
    • C、学校的教学成就和效率
    • D、教师的专业知识

    正确答案:C

  • 第15题：

    学习是学生的最重要任务，学习心理辅导的目的是：（）。

    • A、提高学习成绩
    • B、让学生学会学习，提升学生的学习能力，学习兴趣
    • C、提高升学率
    • D、提高教师的自我评价

    正确答案:B

  • 第16题：

    评课的最终目的是（）。

    • A、促进教师教学能力的提高
    • B、改进教学过程
    • C、提高学生的学习
    • D、评出优秀的教师

    正确答案:A

  • 第17题：

    教师研修的最终目的是（）。

    • A、提高教学效果
    • B、推进教学创新
    • C、促进教师发展
    • D、提高学生兴趣

    正确答案:B

  • 第18题：

    培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）

    • A、提升教师工作效率
    • B、提高教师的技术素养
    • C、便于开展信息化教学
    • D、社会发展的需要

    正确答案:B

  • 第19题：

    新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调（）

    • A、教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主
    • B、使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平
    • C、校长、教师、学生、家长共同参与评价
    • D、以教师教学成绩为主要评价指标

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    单选题
    教师研修的最终目的是（）
    A

    提高教学效果

    B

    推进教学创新

    C

    促进教师发展

    D

    提高学生兴趣


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    评课的最终目的是（）。
    A

    促进教师教学能力的提高

    B

    改进教学过程

    C

    提高学生的学习

    D

    评出优秀的教师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    提高教育的效率包括（）。
    A

    提高课堂教学效率

    B

    提高学生的学习效率

    C

    提高教师的工作效率

    D

    提高教师的利用率


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    学情分析是教师重建（）的必然要求，也是提高课堂教学有效性的前提保障，还是提升教师实践研究能力的基本途径。

    正确答案： 学生观
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学习是学生的最重要任务，学习心理辅导的目的是：（）。
    A

    提高学习成绩

    B

    让学生学会学习，提升学生的学习能力，学习兴趣

    C

    提高升学率

    D

    提高教师的自我评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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