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  • 第1题:

    在《一封信》中,朱自清提到自己曾好几次爬到一座山的山顶上,这座山叫()。

    • A、小汤山
    • B、华山
    • C、北固山
    • D、须弥山

    正确答案:C

  • 第2题:

    三年前给s的一封信曾印在台州师范学校的杂志()。


    正确答案:《绿丝》

  • 第3题:

    阐述象征诗理论的《谈诗--寄沫若的一封信》的作者是()。


    正确答案:穆木天

  • 第4题:

    在调查报告中提到作者时,一般应使用()。


    正确答案:第三人称或非人称代词

  • 第5题:

    在写给弗兰科最后的一封信中,斯徒卢威提到俄罗斯的()即是俄罗斯的历史。

    • A、文化历史
    • B、空间的历史
    • C、A和B都是
    • D、体制历史

    正确答案:C

  • 第6题:

    ()谁在《春柳堂诗稿的作者问题试探》中认为其作者是道光到同治年间,其在《春柳堂诗稿》提到的曹雪芹并非《红楼梦》的作者曹雪芹?

    • A、欧阳健
    • B、克非
    • C、刘广定
    • D、霍国玲

    正确答案:C

  • 第7题:

    作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《()》。


    正确答案:《天演论》

  • 第8题:

    单选题
    在一次老年人互助小组活动中,老张对于社会工作者提出的问题发表了自己的看法并提出了一个新问题,社会工作者在老张说完后,提到“刚才张老提到了这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的?”社会工作者的提问应该属于(  )。
    A

    深究问答型

    B

    重新定向型

    C

    反馈型

    D

    阐述型


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    在《一封信》中,朱自清提到自己曾好几次爬到一座山的山顶上,这座山叫()。
    A

    小汤山

    B

    华山

    C

    北固山

    D

    须弥山


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在《一封信》中,朱自清说这真是“我的南方”的地方是()。
    A

    上海

    B

    台州

    C

    杭州

    D

    宁波


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    《中国青年报》刊登一篇《我是作者,却答不准文章的“作者原意”》的短评,该文作者提到,自己一篇报道被选用为阅读理解的材料,这道12分的题目,他自己最多只能拿到6分。这让作者感到有些尴尬。知名作家周国平,出了一本书《试卷中的周国平:对标准答案说不》。周国平的文章流传广泛,被作为语文阅读理解题,但作者本人做有关题目,在“标准答案”面前,却被判“错”。对此你怎么看?

    正确答案: 周国平的文章流传广泛,是出阅读理解题的好素材。但他似乎并不觉得高兴,原因是,这些以他的文章为材料的阅读理解题,往往让他本人摸不着头脑。比如有一回,他自己做了一道题,结果按照标准答案只能得69分,比有的学生还低。其实这种现象并不罕见。就像网络上一直流传的一个鲁迅的梗。鲁迅:“晚安”!。语文老师:“晚安”中“晚”字点明了时间,令人联想到天色已暗,象征着当时社会的黑暗。而在这黑色的天空下人们却感到“安”,侧面反映出人民的麻木,而句末的感叹号体现出了鲁迅对人民麻木的“哀其不幸怒其不争”。鲁迅:……。被网友戏称“我终于知道我当年语文为什么不好了”这虽然是一个笑话,但是在笑过之后,留给我们的却是对于目前的语文教育的深深思考。一千个人眼里有一千个哈姆雷特”,说的是对待同样的事物,每个人的理解或有不同。文本具有开放性,往往连作者都没有意识到其中的一些奥秘。这其实不奇怪。语文阅读理解之所以要有标准答案,自然是为了方便打分,避免发生歧义。但是,我们也应该看到阅读理解已经偏离了“阅读”和“理解”的本义。按理说,学生看完一则材料,应当从自己的角度分析文本,只要言之成理,就该得分。依赖于标准答案的阅读理解,却人为限制了学生的理解能力与想象力。这对培养学生的阅读与欣赏能力,无疑是一种极大的破坏。
    归根结底,这又是应试教育体制导致的弊端。在应试化的思维下,任何考试都以成绩为主,以分数决定高下。这在扼杀学生想象力的同时,也会钳制老师的积极性。既然到最后是分数说了算,老师如果把更多精力放在培养学生真正的阅读理解能力上,就会与应试化教育的模式相悖。
    所以说,最应该反思的就是教育主管部门,我们能够理解改革是需要魄力的,教育改革牵一发动全身,慎重不草率没有错,但不等于可以止步不前。在全面深化改革的背景下,存在问题的应试教育不能一直拖着不改。本该是生动活泼的语文教育,难道就没有任何改革的空间?死抱标准答案的阅读理解题,在题目设计上就应该开放一些,更加迎合这一题型的本义。身处教学一线的语文老师们,要敢于走得更远一些,放手让学生发挥个人思考与判断,只有真的从自身去阅读去理解,才能回归到我们阅读理解的本质上来。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    三年前给s的一封信曾印在台州师范学校的杂志()。

    正确答案: 《绿丝》
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在《一封信》中,朱自清提到自己曾好几次爬到()山顶。

    • A、小汤山
    • B、华山
    • C、北固山
    • D、须弥山

    正确答案:C

  • 第14题:

    在《自私的基因》这本书中作者提到的复制基因具有什么特性?()

    • A、复制自己
    • B、复制的速度
    • C、复制的准确性
    • D、复制过程的竞争

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    ()为了保护作者,也避免自己惹祸,直到曹雪芹死后,是谁第一个提到了《红楼梦》作者是曹雪芹?

    • A、敦诚
    • B、敦敏
    • C、张宜泉
    • D、明义

    正确答案:D

  • 第16题:

    在《一封信》中,朱自清说这真是“我的南方”的地方是()。

    • A、上海
    • B、台州
    • C、杭州
    • D、宁波

    正确答案:B

  • 第17题:

    但丁在流亡时曾经得到斯加拉大亲王的庇护。为了表达自己的感激之情,他将自己的《神曲》中的天堂篇献给了亲王,并且写了一封信,这就是今天研究但丁美学思想的重要文献:()。


    正确答案:《致斯加拉大宋亲书》

  • 第18题:

    《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事,说明了()。


    正确答案:对阿长的怀恋

  • 第19题:

    填空题
    作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《()》。

    正确答案: 《天演论》
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在《一封信》中,朱自清提到自己曾好几次爬到()山顶。
    A

    小汤山

    B

    华山

    C

    北固山

    D

    须弥山


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在《一封信》中,作者提到自己最爱台州的()。
    A

    桃花

    B

    鸡冠花

    C

    月季花

    D

    紫藤花


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    但丁在流亡时曾经得到斯加拉大亲王的庇护。为了表达自己的感激之情,他将自己的《神曲》中的天堂篇献给了亲王,并且写了一封信,这就是今天研究但丁美学思想的重要文献:()。

    正确答案: 《致斯加拉大宋亲书》
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事,说明了()。

    正确答案: 对阿长的怀恋
    解析: 暂无解析