艾宾浩斯根据实验提出了遗忘曲线,他的实验所采用的材料是()A、无意义的音节B、有意义的音节C、无意义的数字D、有意义的数字..

题目

艾宾浩斯根据实验提出了遗忘曲线,他的实验所采用的材料是()

  • A、无意义的音节
  • B、有意义的音节
  • C、无意义的数字
  • D、有意义的数字..

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    遗忘曲线是哪一位心理学家的实验结果

    A、美国,艾宾浩斯

    B、美国,冯特

    C、德国,艾宾浩斯

    D、德国,冯特

    E、美国,华生


    参考答案:C

  • 第2题:

    艾宾浩斯遗忘曲线说明了遗忘发展进程是__________。


    正确答案:
    先快后慢

  • 第3题:

    最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家(),他提出了著名的“遗忘曲线”。

    A.卢梭
    B.杜威
    C.博比特
    D.艾宾浩斯

    答案:D
    解析:
    艾宾浩斯(19世纪末德国心理学家)的“遗忘曲线”表明,遗忘的进程是不均匀的,有先快后慢的特点。

  • 第4题:

    艾宾浩斯的遗忘曲线是根据()实验结果得出的。

    • A、系列学习
    • B、配对联想学习
    • C、自由回忆学习
    • D、S—R学习

    正确答案:A

  • 第5题:

    根据艾宾浩斯遗忘曲线,谈谈复习时应遵循的策略。


    正确答案: (1)及时复习。
    (2)合理地分配复习时间。如果记忆材料所需时间较短,可用集中复习;如果时间较长,分散复习效果较好。开始复习的时间,间隔条短,以后可以长一些。
    (3)复习形式应该多样化。

  • 第6题:

    简述艾宾浩斯遗忘曲线的内容。


    正确答案:德国著名心理学家艾宾浩斯以无意义音节为材料,依据保持效果,绘制了著名的"遗忘曲线"。
    这条曲线表明,遗忘在学习之后立即开始,最初的遗忘速度很快,随着时间的推移,遗忘的速度逐渐下降,达到一定程度后就不再遗忘了。由此看出,遗忘的进程是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。

  • 第7题:

    最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国心理学家艾宾浩斯。通过实验,他提出了著名的“遗忘曲线”。艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是不平衡的,遗忘进程呈现“先慢后快再慢”的趋势,随后便趋于平稳。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    艾宾浩斯的遗忘曲线说明个体遗忘的进程是()


    正确答案:先快后慢

  • 第9题:

    填空题
    根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是不均衡的,有()的特点。

    正确答案: 先快后慢
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究,绘制了艾宾浩斯遗忘曲线,证明了()
    A

    遗忘的进程先快后慢

    B

    时间因素影响遗忘

    C

    材料性质影响遗忘

    D

    材料数量影响遗忘


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    艾宾浩斯根据实验提出了遗忘曲线,他的实验所采用的材料是()
    A

    无意义的音节

    B

    有意义的音节

    C

    无意义的数字

    D

    有意义的数字..


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国心理学家艾宾浩斯。通过实验,他提出了著名的“遗忘曲线”。艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是不平衡的,遗忘进程呈现“先慢后快再慢”的趋势,随后便趋于平稳。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 错误。艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是不平衡的,遗忘进程呈现“先快后慢”的趋势,随后便趋于平稳。也就是说,刚识记完后遗忘得快,一段时间后逐渐缓慢,当到一定时间后,几乎不再遗忘。

  • 第13题:

    根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的进程是先快后慢,因此复习要__________。


    正确答案:
    及时

  • 第14题:

    艾宾浩斯无意义材料遗忘曲线揭示了遗忘规律,简单地说就是__________。


    正确答案:
    先快后慢

  • 第15题:

    艾宾浩斯以自己为被试,采用机械重复记忆的方法对遗忘规律进行定量研究。据此回答下列问题:(1)实验使用的材料是什么?(2)测量记忆保持量的指标是什么?(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。(4)实验的结论是什么?


    答案:
    解析:
    (1)实验使用的材料是无意义音节:若干字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节。这种音节是由中间一个元音、两边各一个辅音组成,能够读出,但内容无意义,如XIQ等。(2)保持量指标:采用节省法,又叫重学法,即学习材料到一次恰好能成诵时,间隔一段时间再重新进行学习,达到同样能背诵的程度,然后比较两次学习所用的时间和诵读次数。节省的百分数=(初学所用时间一重学所用时间)/初学所用时间×100%(3)遗忘曲线:要点是先快后慢,最后变化很小,遗忘和保持都是时间的函数。这里不画出具体的图,请查阅教材。(4)实验的结论:遗忘在学习之后立即开始,保持和遗忘都是时间的函数。遗忘的过程最初很快,以后逐渐缓慢。

  • 第16题:

    艾宾浩斯遗忘曲线 


    正确答案:德国心理学家艾宾浩斯对记忆与遗忘进行实验研究,检验了不同时间间隔内遗忘量的变化趋,提出了著名的“遗忘曲线”,即艾宾浩斯遗忘曲线。从遗忘曲线可以看出,遗忘是一个先快后慢的过程。

  • 第17题:

    简述艾宾浩斯的遗忘曲线。


    正确答案:遗忘在学习之后立即开始,一天之后遗忘66%。遗忘进程的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈现负加速型。

  • 第18题:

    根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是不均衡的,有()的特点。


    正确答案:先快后慢

  • 第19题:

    艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘进程是匀加速的。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    德国心理学家艾宾浩斯经过记忆实验所绘制出的“遗忘曲线”,反映了遗忘进程先快后慢的基本趋势,从而揭示了()的必要性。


    正确答案:及时复习

  • 第21题:

    问答题
    简述艾宾浩斯的遗忘曲线。

    正确答案: 遗忘在学习之后立即开始,一天之后遗忘66%。遗忘进程的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈现负加速型。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    根据艾宾浩斯遗忘曲线,谈谈复习时应遵循的策略?

    正确答案: (1)及时复习。
    (2)合理地分配复习时间。如果记忆材料所需时间较短,可用集中复习;如果时间较长,分散复习效果较好。开始复习的时间,间隔条短,以后可以长一些。
    (3)复习形式应该多样化。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    德国心理学家艾宾浩斯经过记忆实验所绘制出的“遗忘曲线”,反映了遗忘进程先快后慢的基本趋势,从而揭示了()的必要性。

    正确答案: 及时复习
    解析: 暂无解析