人的实践体验说法正确的有（）A、人的实践体验都是积极和肯定的B、人的体验与实践是完全分开的C、现实生活中，人的实践体验具有积极和消极之分、肯定与否定之别D、人的一切实践体验，都是社会中的实践体验

题目

人的实践体验说法正确的有（）

  • A、人的实践体验都是积极和肯定的
  • B、人的体验与实践是完全分开的
  • C、现实生活中，人的实践体验具有积极和消极之分、肯定与否定之别
  • D、人的一切实践体验，都是社会中的实践体验
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1.在《步入师德意境体验职场幸福》课程中指出,生态体验模式的基本环节()。A、聚焦真问题B、营造体验场C、全息沉浸D、开放式对话E、体验之思与理论提升F、实践延伸

2.综合实践活动的目的主要是引导学生在实践学习中获得积极体验和丰富经验，形成对自然、()和自我之内在联系的整体认识。A.学校 B.家庭 C.社会 D.个人

3.社区服务与社会实践课程的基本特征是（）。A实践性B社会性C服务性D体验性

4.()要与说理教育相结合，晓之以理、动之以情，不断提高学生对参加实践锻炼的意义的认识，调动他们的主动性和积极性,使其产生自觉锻炼的要求。A、教学锻炼B、实践体验C、心理锻炼D、实践锻炼

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  • 第1题：

    在体验创新中，“感受”是指（）。

    • A、实践
    • B、实验
    • C、感想

    正确答案:A

  • 第2题：

    综合实践活动在增强学生实践能力、丰富生活体验和（）等方面发挥着独特和不可替代的作用。


    正确答案:增强学生社会责任感

  • 第3题：

    3-6年级社区服务与社会实践的阶段目标是：增强服务意识，初步形成积极健康的情感体验和充实进取的生活态度；（），培养实践能力，强化（）；改变学习方式，提升学习质量。


    正确答案:参与社会实践；社会责任感

  • 第4题：

    情绪对健康的影响取决于（）

    • A、需要得到满足产生积极肯定的情绪体验
    • B、需要得不到满足而引起消极的情绪体验
    • C、是积极肯定的情绪体验还是引起消极的情绪体验
    • D、心理刺激的质和量以及个体对心理刺激的易感性和抵抗力

    正确答案:D

  • 第5题：

    生态体验式职业道德的实践理趣之一，是选择（）的职场实践路向。 

    • A、正确
    • B、合度
    • C、多样
    • D、偏正

    正确答案:A

  • 第6题：

    在卷烟营销实践中，品牌体验的主要载体是（）。

    • A、互动网络
    • B、品牌社区
    • C、交流平台
    • D、体验会所

    正确答案:B

  • 第7题：

    促进学生自我成长的前提是（），它包括情感体验、价值体验和行动体验。

    • A、操作
    • B、体验
    • C、实践
    • D、运用

    正确答案:B

  • 第8题：

    （）通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动，促进学生个体社会化的学习和教育模式。

    • A、实践-体验教育
    • B、表演-体验教育
    • C、模拟-实践教育
    • D、模拟-体验教育

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    情绪对健康的影响取决于（）
    A

    需要得到满足产生积极肯定的情绪体验

    B

    需要得不到满足而引起消极的情绪体验

    C

    是积极肯定的情绪体验还是引起消极的情绪体验

    D

    心理刺激的质和量以及个体对心理刺激的易感性和抵抗力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    美术是一门注重（）的学科。
    A

    体验和实践

    B

    生活和感受

    C

    体验和生活

    D

    体验和感受


    正确答案： A
    解析： 美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，将鉴赏与体验、鉴赏与动手实践结合起来，能更有效地提高学生的美术鉴赏能力和创作能力。故选A。

  • 第11题：

    判断题
    体验思考法是什么？体验思考法是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会学习的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    综合实践活动在增强学生实践能力、丰富生活体验和（）等方面发挥着独特和不可替代的作用。

    正确答案： 增强学生社会责任感
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    实践体验应该注意的问题包括（）

    • A、有实践就不会有体验
    • B、要正确认识和把握实践与体验的关系
    • C、在注重引导学生自主实践体验的同时，强化学生积极的体验，克服消极的体验
    • D、要善于利用和把握体验的多种形式

    正确答案:B,C,D

  • 第14题：

    中小学社会实践注重培养学生的情感体验，主要包括（）、人的体验、自然的体验、社会体验。

    • A、学习体验
    • B、劳动体验
    • C、成功体验
    • D、情感体验

    正确答案:B

  • 第15题：

    个人品德的形成和发展依赖于（）。

    • A、人的自然本性
    • B、个体的社会实践
    • C、个人的内心体验
    • D、社会的道德原则规范

    正确答案:B

  • 第16题：

    生态体验式职业道德的实践理趣之一，是选择（）的职场实践路向。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    美术是一门注重（）的学科。

    • A、体验和实践
    • B、生活和感受
    • C、体验和生活
    • D、体验和感受

    正确答案:A

  • 第18题：

    对实践的直接感知而迅速发生心理体验是（）

    • A、情景性的直觉体验
    • B、形象性的联想体验
    • C、意识性的思维体验
    • D、接触性的感官体验

    正确答案:D

  • 第19题：

    在雪佛兰销售流程执行规范中，交车环节是“产品体验到服务体验”的实践，是“品牌体验到（）”的升华。

    • A、创造客户喜悦
    • B、个人忠诚度
    • C、品牌信任
    • D、体验分享

    正确答案:D

  • 第20题：

    体验思考法是什么？体验思考法是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会学习的过程。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    中小学社会实践注重培养学生的情感体验，主要包括（）、人的体验、自然的体验、社会体验。
    A

    学习体验

    B

    劳动体验

    C

    成功体验

    D

    情感体验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动，促进学生个体社会化的学习和教育模式。
    A

    实践-体验教育

    B

    表演-体验教育

    C

    模拟-实践教育

    D

    模拟-体验教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    生态体验式职业道德的实践理趣之一，是选择（）的职场实践路向。

    正确答案： 正确
    解析： 暂无解析

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