倾听的方式分为（）倾听。A、积极B、专注C、选择D、被动

题目

倾听的方式分为（）倾听。

  • A、积极
  • B、专注
  • C、选择
  • D、被动
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1.倾听的全面性是指______A、倾听方式的全面性B、倾听对象的全面性C、倾听内容的全面性D、“兼听则明”

2.根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（ ）A.语言性倾听 B.非语言性倾听 C.介入性倾听 D.非介入性倾听 E.反思性倾听

3.不良的倾听方式包括（）A、自我辩解的倾听者B、自我中心的倾听者C、被动的倾听者D、急于挑剔的倾听者

4.倾听技巧分为非言语倾听与倾听。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    倾听的方式有两种（）

    • A、支持性倾听和记忆性倾听
    • B、主动倾听和被动倾听
    • C、反馈倾听和无反馈倾听
    • D、鼓励倾听和不鼓励倾听

    正确答案:A

  • 第2题：

    从倾听的效果上，可以将倾听分为（）。

    • A、听而不闻
    • B、选择倾听
    • C、专注倾听
    • D、有效倾听

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    倾听的技巧分为（）和鼓励式倾听。

    • A、接受式倾听
    • B、被动式倾听
    • C、接收式倾听
    • D、投入式倾听

    正确答案:D

  • 第4题：

    倾听的方式主要有（）

    • A、用一只耳朵去听
    • B、全神贯注的倾听
    • C、专心的倾听
    • D、用心听
    • E、随意的倾听

    正确答案:B,C,E

  • 第5题：

    班主任在与学生沟通中采用的倾听可以分为（）两类。

    • A、外在表现上的倾听
    • B、内在表现上的倾听
    • C、心理上的倾听
    • D、生理上的倾听

    正确答案:A,C

  • 第6题：

    按照倾听的专心程度，可以把倾听分为投入型倾听、字面理解型倾听、随意型倾听、假专心型倾听和心不在焉型倾听5种。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    多选题
    班主任在与学生沟通中采用的倾听可以分为（）两类。
    A

    外在表现上的倾听

    B

    内在表现上的倾听

    C

    心理上的倾听

    D

    生理上的倾听


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    倾听的方式有两种（）
    A

    支持性倾听和记忆性倾听

    B

    主动倾听和被动倾听

    C

    反馈倾听和无反馈倾听

    D

    鼓励倾听和不鼓励倾听


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    从倾听的效果上，可以将倾听分为（）。
    A

    听而不闻

    B

    选择倾听

    C

    专注倾听

    D

    有效倾听


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    按照倾听的专心程度，可以把倾听分为投入型倾听、字面理解型倾听、随意型倾听、假专心型倾听和心不在焉型倾听5种。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    根据对象的不同，可以把倾听分为以下（）
    A

    侧重于人的倾听

    B

    侧重于行动的倾听

    C

    侧重于内容的倾听

    D

    侧重于时间的倾听


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    不良的倾听方式包括（）
    A

    自我辩解的倾听者

    B

    自我中心的倾听者

    C

    被动的倾听者

    D

    急于挑剔的倾听者


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了尊重客观事实，明辨是非，应当采用的方式是（）

    • A、移情倾听
    • B、客观倾听
    • C、冒犯性倾听
    • D、期待性倾听

    正确答案:B

  • 第14题：

    从倾听的效果上可以将倾听分为几种？


    正确答案:听而不闻、选择倾听、专注倾听、有效倾听

  • 第15题：

    根据对象的不同，可以把倾听分为以下（）

    • A、侧重于人的倾听
    • B、侧重于行动的倾听
    • C、侧重于内容的倾听
    • D、侧重于时间的倾听

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（）。

    • A、语言性倾听
    • B、非语言性倾听
    • C、介人性倾听
    • D、非介入性倾听
    • E、反思性倾听

    正确答案:C,D

  • 第17题：

    倾听可以分为投入式倾听和（）。

    • A、鼓励式倾听
    • B、引导型沟通
    • C、启发性沟通
    • D、互动式沟通

    正确答案:A

  • 第18题：

    多选题
    根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（）。
    A

    语言性倾听

    B

    非语言性倾听

    C

    介人性倾听

    D

    非介入性倾听

    E

    反思性倾听


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    倾听的技巧分为（）和鼓励式倾听。
    A

    接受式倾听

    B

    被动式倾听

    C

    接收式倾听

    D

    投入式倾听


    正确答案： A
    解析： 倾听的技巧有两种：一种是投入式倾听，一种是鼓励式倾听。

  • 第20题：

    单选题
    为了尊重客观事实，明辨是非，应当采用的方式是（）
    A

    移情倾听

    B

    客观倾听

    C

    冒犯性倾听

    D

    期待性倾听


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    倾听的方式分为（）倾听。
    A

    积极

    B

    专注

    C

    选择

    D

    被动


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    从倾听的效果上可以将倾听分为几种？

    正确答案： 听而不闻、选择倾听、专注倾听、有效倾听
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    倾听的方式主要有（）
    A

    用一只耳朵去听

    B

    全神贯注的倾听

    C

    专心的倾听

    D

    用心听

    E

    随意的倾听


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

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