不良的倾听方式包括（）A、自我辩解的倾听者B、自我中心的倾听者C、被动的倾听者D、急于挑剔的倾听者

题目

不良的倾听方式包括（）

  • A、自我辩解的倾听者
  • B、自我中心的倾听者
  • C、被动的倾听者
  • D、急于挑剔的倾听者
相似考题

1.以下叙述正确的有?()A、如果一个部件注册多个监听者，事件只会被最后一个监听者处理。B、如果一个部件注册多个监听者，事件将被所有监听者处理。C、一个部件注册多个监听者将导致编译出错。D、可以将一个部件已注册的监听者移去。

2.内部审计师应做积极的倾听者，以便在内部审计面谈中获取最多的信息。下列哪项最好地描述了一个积极的聆听者在面谈中的行为？A.倾听者将演讲者信息碎片组合在一起，然后形成论点和结论。 B.在信息呈现时，倾听者进行判断和评估。 C.倾听者避免直视演讲者和打断他或她的思路。 D.倾听者以同理心全身心投入倾听。

3.音乐的教育功能一般是通过乐曲所表现的（）和（）而实现的。A.情感，引起听者情绪波动 B.韵律，情绪感染听者 C.情感，情绪感染听者 D.韵律，引起听者情绪波动

4.以下哪项以最佳方式描述了积极的倾听者在面谈中应有的行为方式？A.倾听者在面谈对象陈述信息的过程中对信息进行判断和评估。 B.倾听者带着接纳、同情的态度进行倾听，而且在倾听时做到注意力高度集中。 C.倾听者避免直接注视说话者，避免打断说话者的思路。 D.随着说话者表述的零散信息的逐渐整合，倾听者就形成了自己的观点和结论。

更多“不良的倾听方式包括（）A、自我辩解的倾听者B、自我中心的倾听者C、被动的倾听者D、急于挑剔的倾听者”相关问题

  • 第1题：

    下列哪些属于高效倾听者的特征？（）

    • A、专注
    • B、以自我为中心
    • C、谨慎
    • D、自我保护

    正确答案:A,C

  • 第2题：

    对听到的信息很少深入思考，也很少给予说话者反馈，这属于（）

    • A、自我辩解的倾听者
    • B、自我中心的倾听者
    • C、被动的倾听者
    • D、挑剔的倾听者

    正确答案:C

  • 第3题：

    对听者的劝告越直接，听者越客气。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    下列哪种不属于倾听者的障碍？（）

    • A、假装专心
    • B、急于发言
    • C、身体欠佳
    • D、吵闹声

    正确答案:D

  • 第5题：

    倾听过程的主体是（）。

    • A、倾听者
    • B、倾听对象
    • C、倾听环境
    • D、倾听时间

    正确答案:A

  • 第6题：

    衡量一切沟通技巧的最高标准是（）

    • A、说者说到听者想听的
    • B、说者说听者高兴的事
    • C、听者听到说者想说的
    • D、听者认真聆听

    正确答案:A,C

  • 第7题：

    下列哪种不属于倾听者的障碍？（）

    • A、用心不专
    • B、急于发言
    • C、排斥异议
    • D、吵闹声

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    下列哪种不属于倾听者的障碍？（）
    A

    假装专心

    B

    急于发言

    C

    身体欠佳

    D

    吵闹声


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    试论如何提高倾听者的倾听技能？

    正确答案： ①、完整准确地接受信息，精心准备、摘录要点、会后确认。
    ②、正确地理解信息，掌握说话者的真正意图、克服思维定势的影响、不要自做主张的将自己认为不重要的信息略。
    ③、适时适度地提问，做谈话的参与者，便于讲话人有重点陈述。
    ④、及时地反馈，语言和非语言的反馈。
    ⑤、防止分散精力：坐姿、记笔记、注视讲话者等。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对听到的信息很少深入思考，也很少给予说话者反馈，这属于（）
    A

    自我辩解的倾听者

    B

    自我中心的倾听者

    C

    被动的倾听者

    D

    挑剔的倾听者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    提高倾听者的倾听技能的方法。

    正确答案： 方法：
    1.完整准确地接受信息：精心准备、摘录要点、会后确认
    2.正确地理解信息：掌握说话者的真正意图、克服思维定势、避
    3.适时适度地提问：做谈话的参与者，便于讲话人有重点陈述。
    4.及时地反馈：语言和非语言的反馈。
    5.防止分散精力：坐姿、记笔记、注视讲话者等。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    不良的倾听方式包括（）
    A

    自我辩解的倾听者

    B

    自我中心的倾听者

    C

    被动的倾听者

    D

    急于挑剔的倾听者


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    与言者相比，作为听者，在交谈中常处于相对被动的位置。因此，作为听者，首先要做到的是认真（）。


    正确答案:聆听

  • 第14题：

    （）倾听是指倾听者专注于谈话者，时刻跟随谈话者思路。

    • A、被动
    • B、选择
    • C、专注
    • D、积极

    正确答案:C

  • 第15题：

    以（）心来倾听，实现情感共鸣，这是一个优秀倾听者的典型特征。这种倾听者不急于做出判断，而是感同身受对方的情感，理解受访者的情绪反应，实现情感共鸣。


    正确答案:同理

  • 第16题：

    试论如何提高倾听者的倾听技能？


    正确答案: ①、完整准确地接受信息，精心准备、摘录要点、会后确认。
    ②、正确地理解信息，掌握说话者的真正意图、克服思维定势的影响、不要自做主张的将自己认为不重要的信息略。
    ③、适时适度地提问，做谈话的参与者，便于讲话人有重点陈述。
    ④、及时地反馈，语言和非语言的反馈。
    ⑤、防止分散精力：坐姿、记笔记、注视讲话者等。

  • 第17题：

    倾听者的障碍有哪些？


    正确答案: 1、急于发言，
    2、排斥异议，
    3、心理定势，
    4、粗心大意，
    5、讲话速度与思考速度的差异，
    6、消极的身体语言。

  • 第18题：

    提高倾听者的倾听技能的方法。


    正确答案: 方法：
    1.完整准确地接受信息：精心准备、摘录要点、会后确认
    2.正确地理解信息：掌握说话者的真正意图、克服思维定势、避
    3.适时适度地提问：做谈话的参与者，便于讲话人有重点陈述。
    4.及时地反馈：语言和非语言的反馈。
    5.防止分散精力：坐姿、记笔记、注视讲话者等。

  • 第19题：

    有人总是喜欢说，不愿意听，这属于（）

    • A、自我辩解的倾听者
    • B、自我中心的倾听者
    • C、被动的倾听者
    • D、挑剔的倾听者

    正确答案:B

  • 第20题：

    问答题
    倾听者的障碍有哪些？

    正确答案： 1、急于发言，
    2、排斥异议，
    3、心理定势，
    4、粗心大意，
    5、讲话速度与思考速度的差异，
    6、消极的身体语言。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    有人总是喜欢说，不愿意听，这属于（）
    A

    自我辩解的倾听者

    B

    自我中心的倾听者

    C

    被动的倾听者

    D

    挑剔的倾听者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    衡量一切沟通技巧的最高标准是（）
    A

    说者说到听者想听的

    B

    说者说听者高兴的事

    C

    听者听到说者想说的

    D

    听者认真聆听


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪种不属于倾听者的障碍？（）
    A

    用心不专

    B

    急于发言

    C

    排斥异议

    D

    吵闹声


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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