犯罪嫌疑人在询问中的心理变化大致要经历哪些阶段?()
第1题:
第2题:
第3题:
汉语的发展大致经历了哪些阶段?
汉语经历了五个的发展阶段:
第一个阶段,无文字记录的“史前时期”,这个时期的语言根据人类社会的发展历史来分析,不够发达,不够丰富。
第二个阶段,有文字记录的上古时期,先秦时代。由于书面语言的出现,语言出现整合、规范的可能,如诗歌的由经书面语言的传诵过程,就是一个规范的过程。
第三个阶段,中古时期,两汉到隋唐时代,社会生活相当发达,交流交际的频繁化,尤其是书面语言即文字的应用十分广泛,字书(字典)、辞书(词典)对社会的各个层面的文化影响,尤其是文学作品的大量出现,使得汉语的发展、整合十分迅速。
第四个阶段,晚唐至“五四运动”以前,这时由于文学作品的影响,尤其是与口语结合十分紧密的白话文小说的出现和普及,这时期的汉语的书面语言的发展十分的繁荣,因此,书面语言的模范作用,对语言的规范、整合起到了巨大的推动作用。
第五个阶段,“五四运动”至今,现代汉民族共同语的成熟时期。
略
第4题:
刑事案件认罪认罚从宽制度试点案件限于犯罪嫌疑人、刑事被告人(),罪行较轻,对指控的犯罪事实没有异议。
第5题:
犯罪嫌疑人虽不具有刑法规定的自首情节,但是如实供述自己罪行的,可以从轻处罚;因其如实供述自己罪行,避免特别严重后果发生的,可以减轻处罚。
第6题:
在组织的成长过程中要经历哪些阶段?
第7题:
不能认定为自首的是()。
第8题:
下列不能认定为自首的是()。
第9题:
关于自首中如实供述的说法,哪些是错误的( )
第10题:
犯罪后主动报案,没有逃离现场,在司法机关讯问时如实交代自己罪行的
罪行未被司法机关发觉,因形迹可疑被有关组织盘问后,主动交代自己的罪行的
亲友主动报案后,犯罪嫌疑人被亲友送去投案的,如实供述自己罪行的
犯罪嫌疑人自动投案后又逃跑的
犯罪嫌疑人逃跑后被抓获到案,如实供述自己罪行的
第11题:
否定阶段
适应阶段
对抗独立阶段
抑郁阶段
震惊阶段
第12题:
动摇反复
对抗相持
试探摸底
供述罪行
第13题:
第14题:
心理学家烈文从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段()
A“解冻”
B“改变”
C“再冻结”
D“适应”
第15题:
毛泽东在1938年撰写的《论持久战》,科学地预见了抗日战争将经历战略防御、战略相持、()三个阶段。
第16题:
犯罪心理结构形态的变化,一般要经历()、()、()等三个阶段的形态变化。
第17题:
犯罪嫌疑人在讯问过程中的心理变化过程是()
第18题:
可以认定为自首的是()。
第19题:
下列行为可以认定为自首的是()。
第20题:
心理学家列文从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为变革大致要经历以下几个阶段()。
第21题:
烧伤患者的心理变化包括哪些()
第22题:
试探摸底
对抗相持
动摇反复
供述罪行
第23题: