绘制整体效果图的目的是（）。A、对展览的每一部分予以明确和定位B、让人感知整个展览的表现C、感知环境现场的外部形象D、感知展览的气氛E、让人感知整个陈列的表现

题目

绘制整体效果图的目的是（）。

  • A、对展览的每一部分予以明确和定位
  • B、让人感知整个展览的表现
  • C、感知环境现场的外部形象
  • D、感知展览的气氛
  • E、让人感知整个陈列的表现
相似考题

1.以下关于物联网数据内涵的描述中错误的是()。A、物联网的数据反映出人与物的交互、人与环境的交互、人与人的交互B、物联网具有对人的感知、对环境的感知、对社会感知的能力C、对环境的感知可以帮助我们掌握互联网空间的信息D、对社会感知的能力可以帮助我们揭示人与人之间的社会关系

2.档案馆档案史料的陈列和展览包括() 。A.永久性陈列和展览B.临时性陈列和展览C.历史性陈列和展览D.档案陈列和展览E. 非档案陈列和展览

3.歌曲欣赏感知环节,教师要明确倾听的目的是为了让幼儿获得清晰的声音表象和对歌曲完整的理解。 ()此题为判断题(对，错)。

4.人们通过各种信息渠道所获得的对外界环境的整体印象是( )。A.感知环境B.感知决策C.感知距离D.客观距离

更多“绘制整体效果图的目的是（）。A、对展览的每一部分予以明确和定位B、让人感知整个展览的表现C、感知环境现场的外部形象D、感知展览的气氛E、让人感知整个陈列的表现”相关问题

  • 第1题：

    关于局部效果图的陈述，错误的是（）

    • A、展现宣传品构成
    • B、感知整个展览
    • C、展示服务空间
    • D、展现展览的陈列空间

    正确答案:B

  • 第2题：

    幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的前提下，让幼儿感知集合及元素，学会用对应的方法比较集合中元素的数量，并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    不是TPS的作用是（）。

    • A、反映节气开度的大小和动作的快慢，让ECU感知
    • B、感知节气门的开度，但不让ECU感知发动机负荷
    • C、产生加油信号
    • D、产生断油信号

    正确答案:B

  • 第4题：

    本质是表现在外部的、可以被人们的感官直接感知。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    “网络广告用合适的表现手法让顾客感知商品具有独特的品质和功能”描述的是旗帜广告的（）

    • A、感知效应
    • B、情趣效应
    • C、情感效应
    • D、理解效应

    正确答案:A

  • 第6题：

    档案馆档案史料的陈列和展览包括（）

    • A、永久性陈列和展览
    • B、临时性陈列和展览
    • C、历史性陈列和展览
    • D、档案陈列和展览
    • E、非档案陈列和展览

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题：

    一般地，教学中的感知可以区分为如下方式（）

    • A、学习感知、生活感知
    • B、课内感知和课外感知
    • C、直接感知、间接感知
    • D、形象感知、抽象感知

    正确答案:C

  • 第8题：

    帮助人们感知其周围世界的媒体是（）媒体。

    • A、表示
    • B、表现
    • C、感知
    • D、存储

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    档案馆档案史料的陈列和展览包括（）
    A

    永久性陈列和展览

    B

    临时性陈列和展览

    C

    历史性陈列和展览

    D

    档案陈列和展览

    E

    非档案陈列和展览


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    知觉是（）
    A

    大脑对客观事物的感知

    B

    大脑对客观事物个别属性的感知

    C

    大脑对客观事物部分属性的感知

    D

    大脑对客观事物整体属性的感知


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的前提下，让幼儿感知集合及元素，学会用对应的方法比较集合中元素的数量，并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于人的思维与感知觉的叙述中，错误的是（）。
    A

    人的思维跟感知觉一样是人脑对客观现实的反映

    B

    感知觉反映的是事物的共同属性

    C

    感知觉属于感性认识

    D

    思维属于理性认识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    局部效果图是突出表现（）等设计效果。

    • A、展示的陈列空间、销售空间、洽谈空间、展示服务空间
    • B、展示的道具构成、展品构成、宣传物品构成
    • C、展示环境色彩、道具色彩、展品陈列色彩
    • D、照明设计效果、自然光效果、普通照明效果、特殊效果
    • E、环境场景的外部形象和展览气氛

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    数学认知的目标是让幼儿初步感知生活中数学的（）和（）。


    正确答案:有用；有趣

  • 第15题：

    感知审美是人对客观世界最低的感知，其主要是生理的，是人对事物所产生的最（）的看法。


    正确答案:基本

  • 第16题：

    下列关于人的思维与感知觉的叙述中，错误的是（）。

    • A、人的思维跟感知觉一样是人脑对客观现实的反映
    • B、感知觉反映的是事物的共同属性
    • C、感知觉属于感性认识
    • D、思维属于理性认识

    正确答案:B

  • 第17题：

    婴儿对人的行为动作感知主要表现为模仿和（）。


    正确答案:共鸣动作

  • 第18题：

    感知觉过敏表现为感知觉阈值下降，对（）都难以忍受。  


    正确答案:一般刺激

  • 第19题：

    学前儿童感知觉发展主要表现在（）。

    • A、感知的分化日益细致
    • B、分析综合水平的提高
    • C、感知过程的主动性增强
    • D、感知过程概括化系统化

    正确答案:B,C

  • 第20题：

    与客户的最初阶段，不是销售，而是应该让客户拥有的感知（）、（）、（）。

    • A、对品牌美誉度的感知、对4S店及销售顾问专业性的感知、对服务品质不断追求卓越的感知
    • B、对品牌美誉度的感知、受欢迎的感知、对4S店及销售顾问专业性的感知
    • C、对品牌美誉度的感知、受欢迎的感知、对服务品质不断追求卓越的感知
    • D、受欢迎的感知、对4S店及销售顾问专业性的感知、对服务品质不断追求卓越的感知

    正确答案:D

  • 第21题：

    填空题
    婴儿对人的行为动作感知主要表现为模仿和（）。

    正确答案： 共鸣动作
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    一般地，教学中的感知可以区分为如下方式（）
    A

    学习感知、生活感知

    B

    课内感知和课外感知

    C

    直接感知、间接感知

    D

    形象感知、抽象感知


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “网络广告用合适的表现手法让顾客感知商品具有独特的品质和功能”描述的是旗帜广告的（）
    A

    感知效应

    B

    情趣效应

    C

    情感效应

    D

    理解效应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容