( )可以增加婴儿词汇量。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
不属于婴儿抚触的目的是( )
A.可以刺激婴儿的淋巴系统,增强抵抗力
B.增加婴儿睡眠
C.增加母子感情
D.促进婴儿饮食吸收和激素的分泌
E.可以提前断奶时间
第3题:
第4题:
选择与改编0~1岁婴儿听和说游戏的要求是加强婴儿()的训练。
第5题:
人的一生中词汇量增加最快的时期是()。
第6题:
1周岁以后,婴儿学习语言的主要任务就是(),扩大词汇量。
第7题:
幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期,据资料统计表明,四岁幼儿的词汇量为()
第8题:
掌握词义
扩展词汇
感知语音
学习新词
第9题:
对
错
第10题:
1000~2000
2000~3000
3000~4000
4000~5000
第11题:
引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切
让婴儿多看电视
成人交谈可以让婴儿听着
对新出现的词可以不解释
第12题:
婴儿期
小学生期
青少年期
幼儿期
第13题:
儿童词汇量增加最快的时期是( )。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.青春期
第14题:
(),可以使婴儿的词汇量不断添加。
A.主动和陌生人交流
B.让婴儿自己多看图书
C.对先出现的词可以不解释
D.引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切。
第15题:
婴儿词汇量的增加,是通过()的方法实现的。
第16题:
鼓励婴儿把听懂的话说出来,可以扩大词汇量。
第17题:
列举三种可以增加幼儿词汇量的游戏。
第18题:
1-1.5岁时婴幼儿学习和运用简单词汇、增加词汇量的关键阶段,会说一些常见物品的名称,词汇量是()个。
第19题:
观察和表达能力
说话和听话能力
听力与发音能力
增加词汇量
第20题:
第21题:
让婴儿自己多看图书
引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切
每天要说不同的词语
让婴儿多看电视
第22题:
第23题:
主动和陌生人交流
让婴儿自己多看图书
对新出现的词可以不解释
引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切