在倾听时不应该()。
第1题:
A.居高临下
B.仔细观察
C.认真倾听
D.心平气和
第2题:
第3题:
美容师在倾听顾客的需求时,不能讲话。()
第4题:
客户经理在倾听时,要克服哪四种弊端?
第5题:
在进行信息性倾听时,我们应该()
第6题:
在接到客人投诉时,应耐心倾听,然后解释原因。
第7题:
为了能让客户心平气和,在倾听时不应()
第8题:
营销人员与客户交往过程中,该如何倾听?()
第9题:
教师在与学生家长建立人际关系的过程中,不应该作为一位()
第10题:
在实践中,当客户经理面对客户投诉时不应该()。
第11题:
语言性倾听
非语言性倾听
介人性倾听
非介入性倾听
反思性倾听
第12题:
倾听者
支配者
沟通者
协商者
第13题:
第14题:
第15题:
为了能让顾客心平气和,在倾听时应该注意()。
第16题:
销售员赢得客户好感的做法中,不应该发生的是()
第17题:
倾听时应注意不应该()
第18题:
进行现场咨询的工作人员不应该()。
第19题:
在倾听时要避免的干扰有哪些?
第20题:
根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。
第21题:
美容师在倾听顾客的需求时,应作()。
第22题:
在与客户交流,倾听客户意见时,积极倾听的技巧是什么。()
第23题:
学会控制自己的情绪和心态
倾听客户的需求与抱怨
在需要时建立客户投诉档案
答应客户的要求以平息事态
用诚恳积极的语气和态度与客户沟通
第24题:
适当地给予反应
注意非语言性沟通行为
不明白时应立即提问
保持眼神交流