身为教师，（）是师道之前提，（）是立教之根本。A、廉洁；师道B、师道；奉公C、正直；师道D、奉公；廉洁

题目

身为教师，（）是师道之前提，（）是立教之根本。

  • A、廉洁；师道
  • B、师道；奉公
  • C、正直；师道
  • D、奉公；廉洁
相似考题

1.符合品德形成发展特点的德性之教,是一种怎样的“教”呢?本书编写这认为,德性之教是()。A、心灵交往之教B、促进内生之教C、引发感悟之教D、是良好行为习惯养成之教

2.德行之教是心灵交往之教,是促进'内生'之教,是引发感悟之教,你对这句话是怎么理解

3.德育过程的操作特性是()。A、德性之教是知识或技能传授之教B、德性之教是引发感悟之教C、德性之教是促进“内生”之教D、德性之教是心灵交往之教E、德性之教是灌输之教

4.北朝时，寇谦之改革道教，创立( )。A.天师道B.正一道C.北天师道D.全真教

参考答案和解析
正确答案:A
更多“身为教师，（）是师道之前提，（）是立教之根本。”相关问题

  • 第1题：

    在处理与教师的关系问题上，王充提出的观点是（）

    A.师云亦云

    B.问难与距师

    C.师道尊严

    D.道之所存，师之所存


    参考答案：B

  • 第2题：

    "师范也者，学子之根核也。师道不立，而欲学术之能善，是犹种粮募而求稻苗，未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有( )。

    A.教师的人格是教育的基石
    B.师德属于专门的教育素养
    C.教师职业是一种需要人文精神的专业
    D.良好的思想品德是教师职业的重要条件
    E.关爱、尊重学生，促进学生全面发展是师道的体现

    答案：A,C,D
    解析：
    根据题意，这句话蕴含的意思即表明师德的重要性，故选ACD。

  • 第3题：

    社会主义教师道德能够成为广大人民教师的自觉追求，是因为（）。

    • A、教师道德的社会要求与教师个体全面发展，在价值目标上是根本一致的
    • B、遵循教师道德的社会要求与教师个体全面发展的前提条件是一致的
    • C、遵循教师道德的社会要求，积极从事教育劳动实践与教师个体全面发展的社会途径是一致的
    • D、社会主义人民教师具有更高的思想境界

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    提出“道之所存，师之所存也”的师道观念的是谁？


    正确答案: 提出“道之所存，师之所存也”的师道观念的是韩愈。

  • 第5题：

    北朝著名教育学家颜之撰写的《颜氏家训》中，主张家教的方法是以行为教、以学为教、以身为教。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。 

    • A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
    • B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
    • C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件
    • D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

    正确答案:B

  • 第7题：

    教师职业生活中最根本的行为准则是（）。 

    • A、教师道德规范
    • B、教师道德他律
    • C、教师道德原则
    • D、教师道德品质

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    在处理与教师的关系问题上，王充提出的观点是（）
    A

    师云亦云

    B

    问难与距师

    C

    师道尊严

    D

    道之所存，师之所存


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。
    A

    教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提

    B

    教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提

    C

    教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件

    D

    教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教师职业生活中最根本的行为准则是（）
    A

    教师道德规范

    B

    教师道德他律

    C

    教师道德原则

    D

    教师道德品质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    区分教师道德与其他职业道德的根本标志是（）。
    A

    教师道德规范

    B

    教师道德原则

    C

    教师道德义

    D

    道德良心


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师是立校之本，（）是教育之魂。
    A

    校长

    B

    师德

    C

    学生

    D

    知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    区分教师道德与其他职业道德的根本标志是

    A. 教师道德规范
    B. 教师道德原则
    C. 教师道德义务
    D. 道德良心

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    区分教师职业道德和社会其他职业道德的根本标志是（）

    • A、教师道德规范；
    • B、教师道德行为；
    • C、教师道德原则；
    • D、教师道德准则

    正确答案:C

  • 第15题：

    （）是立校之本，是质量之基，优良的学风是创新的保证。

    • A、学风
    • B、教风
    • C、作风
    • D、三风

    正确答案:D

  • 第16题：

    在处理与教师的关系问题上，王充提出的观点是（）

    • A、师云亦云
    • B、问难与距师
    • C、师道尊严
    • D、道之所存，师之所存

    正确答案:B

  • 第17题：

    教师是立校之本，（）是教育之魂。


    正确答案:师德

  • 第18题：

    区分教师道德与其他职业道德的根本标志是（）。 

    • A、教师道德规范
    • B、教师道德原则
    • C、教师道德义务
    • D、道德良心

    正确答案:B

  • 第19题：

    对教师道德关系的认识（）。

    • A、是构成教师道德原则的基础
    • B、是教师道德品质形成的实践基础
    • C、是认识教师道德原则和道德规范的前提
    • D、是教师遵守职业道德的充分条件

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    身为教师，（）是师道之前提，（）是立教之根本。
    A

    廉洁；师道

    B

    师道；奉公

    C

    正直；师道

    D

    奉公；廉洁


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    北朝著名教育学家颜之撰写的《颜氏家训》中，主张家教的方法是以行为教、以学为教、以身为教。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    区分教师职业道德和社会其他职业道德的根本标志是（）
    A

    教师道德规范；

    B

    教师道德行为；

    C

    教师道德原则；

    D

    教师道德准则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    教师是立校之本，（）是教育之魂。

    正确答案： 师德
    解析： 暂无解析

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