课程设计过程的实质性阶段是（）。A、课程规划B、课程安排C、课程实施D、课程评价

题目

课程设计过程的实质性阶段是（）。

  • A、课程规划
  • B、课程安排
  • C、课程实施
  • D、课程评价
相似考题

1.()是完成一项课程计划的整个过程。它包括设计课程方案与文本、课程实施与教学、课程评价与课程修订等工作。A.教材编写B.课程设计C.课程类型D.课程开发

2.在教育学中把课程结构的编制称为 （ ）A、 课程评价B、 课程实施C、 课程目标D、 课程设计

3.课程资源是()等整个课程编制过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源既是知识、信息和经验的载体,也是课程实施的媒介。A.评价B.课程设计、实施、评价C.实施D.课程设计

4.体育课程编制的过程包括()。A.体育课程规划阶段B.体育课程实施阶段C.体育课程评价阶段D.体育课程教学阶段

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    ( )是课程管理的中心环节。

    A、课程设计

    B、课程实施

    C、课程内容

    D、课程评价


    参考答案：B

  • 第2题：

    （ ）是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。

    A．课程实施

    B．课程安排

    C．课程规划

    D．课程评价


    正确答案：A
    培训课程的实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期课程目标的基本途径。课程设计得再好，如在实践中得不到实施，也没有什么意义。课程实施是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。

  • 第3题：

    ()是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。

    A:课程实施
    B:课程安排
    C:课程规划
    D:课程评价

    答案：A
    解析：
    培训课程的实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期课程目标的基本途径。课程实施是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。

  • 第4题：

    （）是整个课程设计过程中的一个实质性阶段

    • A、课程计划
    • B、课程实施
    • C、教材
    • D、试听材料

    正确答案:B

  • 第5题：

    从外部角度来看，课程实施是一个上位概念，包括完成整个课程设计的所有环节；课程设计、课程实施与课程评价是课程编制的下位概念。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）。

    • A、课程计划
    • B、课程实施
    • C、课程评价
    • D、课程设计

    正确答案:B

  • 第7题：

    从狭义上理解，制定某个课程的具体过程是（　）

    • A、课程计划
    • B、课程改革
    • C、课程安排
    • D、课程设计

    正确答案:D

  • 第8题：

    课程设计的程序分为（）

    • A、课程决策
    • B、课程设计
    • C、课程改进
    • D、课程评价
    • E、课程修正

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    将课程计划付诸实践的过程，属于（）
    A

    课程目标

    B

    课程实施

    C

    课程设计

    D

    课程评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。
    A

    课程规划

    B

    课程安排

    C

    课程实施

    D

    课程评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从狭义上理解，制定某个课程的具体过程是（　）
    A

    课程计划

    B

    课程改革

    C

    课程安排

    D

    课程设计


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课程设计过程的实质性阶段.是（）。
    A

    课程规划

    B

    课程安排

    C

    课程实施

    D

    课程评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在课程发展的整个过程中，关键的环节是（ ）。

    A．课程计划

    B．课程实施

    C．课程评价

    D．课程设计


    正确答案：B

  • 第14题：

    下列选项中，不属于体育课程编制过程的是（ ）。

    A.体育课程调查阶段
    B.体育课程设计阶段
    C.体育课程实施阶段
    D.体育课程评价阶段

    答案：A
    解析：
    本题考查的是体育课程编制的知识点。

    B、C、D项，体育课程编制是根据一定教育目的，确定体育课程目标，设置并组织和实施课程，根据对课程的评价，进一步改进课程的一系列活动的总和。体育课程编制过程包括体育课程设计阶段、体育课程实施阶段、体育课程评价阶段。综上，排除B、C、D项。

    故正确答案为A。

  • 第15题：

    培训（）是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径，是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。

    • A、课程设计
    • B、课程的核对
    • C、课程的反馈
    • D、课程的实施

    正确答案:D

  • 第16题：

    课程设计过程的实质性阶段是（）。

    • A、课程规划
    • B、课程安排
    • C、课程实施
    • D、课程评价

    正确答案:C

  • 第17题：

    课程评价既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    将课程计划付诸实践的过程，属于（）

    • A、课程目标
    • B、课程实施
    • C、课程设计
    • D、课程评价

    正确答案:B

  • 第19题：

    体育课程的编制不包括下列哪一项？（）

    • A、体育课程设计阶段
    • B、体育课程创新阶段
    • C、体育课程实施阶段
    • D、体育课程评价阶段

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    体育课程的编制不包括下列哪一项？（）
    A

    体育课程设计阶段

    B

    体育课程创新阶段

    C

    体育课程实施阶段

    D

    体育课程评价阶段


    正确答案： B
    解析： 体育课程的编制包括设计阶段、实施阶段和评价阶段。

  • 第21题：

    判断题
    从外部角度来看，课程实施是一个上位概念，包括完成整个课程设计的所有环节；课程设计、课程实施与课程评价是课程编制的下位概念。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是整个课程设计过程中的一个实质性阶段
    A

    课程计划

    B

    课程实施

    C

    教材

    D

    试听材料


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）
    A

    课程计划

    B

    课程实施

    C

    课程评价

    D

    课程设计


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    培训（）是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径，是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。
    A

    课程设计

    B

    课程的核对

    C

    课程的反馈

    D

    课程的实施


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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