参考答案和解析
正确答案: 建立和完善学习制度,组织部队学习现代军事科技知识和科学文化知识,鼓励和支持官兵参加在职学历教育和职业技能培训鉴定,发展远程教育和继续教育,提高官兵科学文化素质和专业技术水平,建设学习型军营,培育知识型军人,培养既能保卫祖国又能建设祖国的人才。
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  • 第1题:

    简述文化教育学的基本观点。


    答案:
    解析:
    文化教育学是19世纪出现在德国的一种教育学说,又称精神科学教育学。代表著作有狄尔泰的《关于普遍妥当的教育学的可能》、斯普朗格的《教育与文化》、利特的《职业陶冶与一般陶冶》等。文化教育学基本观点为:第一,人是一种文化的存在,人类历史是一种文化的历史;第二,教育过程是一种历史文化过程;第三,教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法;第四,教育的目的就是要促进社会历史的客观文化向个体的主观文化的转变,并将个体的主观世界引导向博大的客观世界,培养完整的人格;第五,培养完整的人格的主要途径就是“陶冶”与“唤醒”,建构对话的师生关系。

  • 第2题:

    简述泰罗科学管理理论的主要内容。
    制订科学的作业方法;科学地选择和培训工人;实行有差别的计件工资制;将计划职能和执行职能分开;实行职能工长制;在管理上实行例外原则。

  • 第3题:

    文学与科学文化教育关系是怎样的?
    文学(包括艺术)与科学文化教育(我们这里指的自然科学)是不同的,文学的中心问题首先是人,人的感受,情感,愿望和理想,科学的中心问题则主要是自然世界,科学也研究人自身,但在科学中,人主要作为一种自然而进放科学的视野。文学和科学都要揭示世界的奥秘。文学与科学都追求真美,但文学追求的真是人的情感的真,科学则追求规律的真,科学在必须选择时,它选择真而牺牲美,文学则在真与美二者中永不可作单一的选择。但是,文学与科学文化化中,科学文化以它的理性智慧的知识性和深刻性塑造了文学家,进而促进了艺术文化的发展,科学技术的进步总是从某些方面启示艺术文化的开展。反之,艺术文化以它的情感智慧,影响科学家的精神世界,给科学的发展带来动力,感受力,想象力和创造力等,从而促进科学的发展,文学与科学永远是关联在一起的,文学与科学一样参与了开发世界的统一过程。

  • 第4题:

    简述机械论自然观的自然科学基础。主要内容


    正确答案: 1宇宙象空架子,绝对静止——绝对空间;2时间永远以等速流逝,与物体运动无关;3机械运动是唯一的运动规律,宇宙是一架大机器;4分析,分解的方法是研究自然的主要方法。

  • 第5题:

    科学文化教育的主要内容?


    正确答案: 建立和完善学习制度,组织部队学习现代军事科技知识和科学文化知识,鼓励和支持官兵参加在职学历教育和职业技能培训鉴定,发展远程教育和继续教育,提高官兵科学文化素质和专业技术水平,建设学习型军营,培育知识型军人,培养既能保卫祖国又能建设祖国的人才。

  • 第6题:

    简述科学管理有哪些主要内容?


    正确答案: ①以科学的管理方法代替传统的经验管理方法,实行工作定额原理和标准化原理
    ②为提高生产效率,必须为工作选配“第一流的工人”
    ③实行差别计件工资制
    ④将计划职能和执行职能分开
    ⑤实行职能工长制
    ⑥提出了管理的例外原则

  • 第7题:

    罪犯文化教育的主要内容及要求有哪些?


    正确答案: 监狱应当根据罪犯不同的文化程度,分别开展扫盲、小学、初中文化教育,有条件的可以开展高中(中专)教育。鼓励罪犯自学,参加电大、函大、高等教育自学考试,并为他们参加学习和考试提供必要的条件。
    监狱积极开展罪犯文化教育,具有接受能力的文盲犯,刑满时脱盲率达到100%。

  • 第8题:

    问答题
    简述机械论自然观的自然科学基础。主要内容

    正确答案: 1宇宙象空架子,绝对静止——绝对空间;2时间永远以等速流逝,与物体运动无关;3机械运动是唯一的运动规律,宇宙是一架大机器;4分析,分解的方法是研究自然的主要方法。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    文学与科学文化教育关系是怎样的?

    正确答案: 文学(包括艺术)与科学文化教育(我们这里指的自然科学)是不同的,文学的中心问题首先是人,人的感受,情感,愿望和理想,科学的中心问题则主要是自然世界,科学也研究人自身,但在科学中,人主要作为一种自然而进放科学的视野。文学和科学都要揭示世界的奥秘。文学与科学都追求真美,但文学追求的真是人的情感的真,科学则追求规律的真,科学在必须选择时,它选择真而牺牲美,文学则在真与美二者中永不可作单一的选择。但是,文学与科学文化化中,科学文化以它的理性智慧的知识性和深刻性塑造了文学家,进而促进了艺术文化的发展,科学技术的进步总是从某些方面启示艺术文化的开展。反之,艺术文化以它的情感智慧,影响科学家的精神世界,给科学的发展带来动力,感受力,想象力和创造力等,从而促进科学的发展,文学与科学永远是关联在一起的,文学与科学一样参与了开发世界的统一过程。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    请简述泰罗的科学管理理论的主要内容。

    正确答案: 工作定额
    标准化
    能力与工作相适应
    差别计件工资制
    计划职能与执行职能分开
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述科学文化教育的主要内容?

    正确答案: 建立和完善学习制度,组织部队学习现代军事科技知识和科学文化知识,鼓励和支持官兵参加在职学历教育和职业技能培训鉴定,发展远程教育和继续教育,提高官兵科学文化素质和专业技术水平,建设学习型军营,培育知识型军人,培养既能保卫祖国又能建设祖国的人才。
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  • 第12题:

    问答题
    试析文学与自然科学文化教育的异同。

    正确答案: ①文学(包括艺术)与科学文化(这里指自然科学)是不同的:文学的中心问题首先是人,人的感受、情感、愿望和理想;科学的中心问题主要是自然世界,科学也研究人自身,但在科学中,尤其自然科学中,人主要作为自然对象进入科学视野。文学和科学都要揭示世界奥秘:文学偏重感性,揭示的是人心灵方面的奥秘、情感的奥秘;科学偏重理性,揭示的是自然方面的奥秘。二者都追求真与美,文学追求的主要是人的情感的真,科学追求客观世界规律的真。科学在必须选择时,选择真而牺牲美。文学在真与美二者中永不做单一选择,要求真、善、美的统一。
    ②文学与科学文化有着密切联系和相互促进关系。包括文学在内的艺术文化与科学文化都是人类智慧结晶,二者的关系无法分割。艺术文化可增强人的人文素质,促进科学的发展,科学文化则增强人的科学素质,给艺术文化以推动力量。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述泰罗的“科学管理理论”的主要内容。


    答案:
    解析:
    ①劳动方法标准化(1分);②协调集体活动(1分);③培训工人科学化(1分);④差别计件工资制度(1分);⑤管理职能专业化(1分)。

  • 第14题:

    简述科学管理理论的主要内容。
    (1)制订科学的作业方法。(2)科学地选择和培训工人。(3)实行有差别的计件工资制。(4)将计划职能与执行职能分开。(5)实行职能工长制。(6)在管理上实行例外原则。

  • 第15题:

    简述“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容?


    正确答案: (1)“三个代表”重要思想,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了对中国特色社会主义的认识。(2)主要内容:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  • 第16题:

    简述科学管理的主要内容。


    正确答案: 1.科学管理的主要目的提高劳动生产率
    2.科学管理的原则,对每个工人的每个动作进行科学研究,用以替代老的单凭经验的方法
    2)科学的挑选工人并进行培训教育;使之成长而在过去,则是由工人任意挑选自己的工作,并根据其各自的可能进行自我培训
    3)与工人亲密合作,以求按已发展起来的原则去办
    4)资方和工人们之间在工作和职责上几乎是均分的,资方把自己比工人更胜任的那部分工作承揽下来;而在过去,几乎所有的工作和大部分的职责都推到了工人们身上

  • 第17题:

    简述爱国主义的科学内涵和主要内容。


    正确答案: 爱国主义:是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一项根本的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
    (1)爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。
    (2)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
    (3)热爱人民是爱国主义的集中表现。
    (4)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
    爱国主义是一个历史范畴,我们提倡的爱国家并不是爱任何性质的任何国家。而是爱由先进阶级统治的、合乎生产力发展和社会进步要求的国家。

  • 第18题:

    请简述泰罗的科学管理理论的主要内容。


    正确答案:工作定额
    标准化
    能力与工作相适应
    差别计件工资制
    计划职能与执行职能分开

  • 第19题:

    试析文学与自然科学文化教育的异同。


    正确答案:①文学(包括艺术)与科学文化(这里指自然科学)是不同的:文学的中心问题首先是人,人的感受、情感、愿望和理想;科学的中心问题主要是自然世界,科学也研究人自身,但在科学中,尤其自然科学中,人主要作为自然对象进入科学视野。文学和科学都要揭示世界奥秘:文学偏重感性,揭示的是人心灵方面的奥秘、情感的奥秘;科学偏重理性,揭示的是自然方面的奥秘。二者都追求真与美,文学追求的主要是人的情感的真,科学追求客观世界规律的真。科学在必须选择时,选择真而牺牲美。文学在真与美二者中永不做单一选择,要求真、善、美的统一。
    ②文学与科学文化有着密切联系和相互促进关系。包括文学在内的艺术文化与科学文化都是人类智慧结晶,二者的关系无法分割。艺术文化可增强人的人文素质,促进科学的发展,科学文化则增强人的科学素质,给艺术文化以推动力量。

  • 第20题:

    问答题
    简述科学管理有哪些主要内容?

    正确答案: ①以科学的管理方法代替传统的经验管理方法,实行工作定额原理和标准化原理
    ②为提高生产效率,必须为工作选配“第一流的工人”
    ③实行差别计件工资制
    ④将计划职能和执行职能分开
    ⑤实行职能工长制
    ⑥提出了管理的例外原则
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述科学管理的主要内容。

    正确答案: 1.科学管理的主要目的提高劳动生产率
    2.科学管理的原则,对每个工人的每个动作进行科学研究,用以替代老的单凭经验的方法
    2)科学的挑选工人并进行培训教育;使之成长而在过去,则是由工人任意挑选自己的工作,并根据其各自的可能进行自我培训
    3)与工人亲密合作,以求按已发展起来的原则去办
    4)资方和工人们之间在工作和职责上几乎是均分的,资方把自己比工人更胜任的那部分工作承揽下来;而在过去,几乎所有的工作和大部分的职责都推到了工人们身上
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    儿多元文化教育活动的主要内容有什么?

    正确答案: 1)民族文化
    主要通过民族传统教育和爱国主义教育让幼儿们感受文化的丰富性,培植民族文化尊严。例如,了解幼儿自己的成长与家人的关系,感激父母长辈的辛勤养育之恩;了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动;了解祖国传统的民俗节日,对祖国的传统文化感兴趣;感受周围自然环境、文化环境的美,萌发爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感。
    2)世界文化
    主要是引导幼儿主动接触和了解不同国家、不同种族的外国人,感受他们的风俗习惯等。具体的活动目标是通过各国各民族文化习俗、艺术、节日等教育内容让幼儿感知和体验文化的多样性以及东西文化的差异性。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    科学文化教育的主要内容?

    正确答案: 建立和完善学习制度,组织部队学习现代军事科技知识和科学文化知识,鼓励和支持官兵参加在职学历教育和职业技能培训鉴定,发展远程教育和继续教育,提高官兵科学文化素质和专业技术水平,建设学习型军营,培育知识型军人,培养既能保卫祖国又能建设祖国的人才。
    解析: 暂无解析