饭店员工应当爱岗敬业,自觉维护(),争当“五讲”、“四美”、“三热爱”的模范。A、国家利益、集体利益B、社会利益、饭店利益C、客人利益、员工利益D、内部利益、外部利益

题目

饭店员工应当爱岗敬业,自觉维护(),争当“五讲”、“四美”、“三热爱”的模范。

  • A、国家利益、集体利益
  • B、社会利益、饭店利益
  • C、客人利益、员工利益
  • D、内部利益、外部利益

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  • 第1题:

    共青团于1979年3月在全国青年中发动了"()"活动,以带领全国各族青年积极投身于国家的经济建设事业之中。

    • A、争当新长征突击手
    • B、五讲四美
    • C、青年文明号

    正确答案:A

  • 第2题:

    "五讲四美三热爱"中的五指,指的是()。

    • A、讲文明、讲礼貌、讲环境、讲纪律、讲道德
    • B、讲文明、讲法制、讲卫生、讲修养、讲公德
    • C、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德

    正确答案:C

  • 第3题:

    “五讲、四美、三热爱”中的“四美”是什么?


    正确答案: 心灵美、语言美、行为美、环境美。

  • 第4题:

    什么是“五讲四美三热爱”?


    正确答案: “五讲”,即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”,即心灵美、语言美、行为美、环境美;“三热爱”,即热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。1981年2月,全国总工会、共青团中央等9个人民团体提倡议开展了以“五讲四美”为内容的文明礼貌活动;1983年,中宣部等24个单位根据许多地方的经验,又增加了“三热爱”内容,从此,“五讲四美三热爱”便成了一个统一的活动

  • 第5题:

    1981年2月,太原工学院拟定了“五讲四美”活动计划,下列不属于“五讲四美”的有()。

    • A、讲文明
    • B、心灵美
    • C、身体美
    • D、讲文化

    正确答案:C,D

  • 第6题:

    你如果是某五星级饭店的总经理,你将用什么手段与方法让你的员工自觉和你共创"绿色饭店"?


    正确答案: 1.让员工知道我们的环境正在被我们人类自己不断的破坏着,我们这一代的人们有义务与责任将环境保护好并将它传给下一代人。
    2.让员工亲自感受一下少水,没电,室内环境恶略等情况。
    3.奖励对"绿色饭店"做出突出贡献的员工,使人人重视环保。

  • 第7题:

    单选题
    "五讲四美三热爱"中的五指,指的是()。
    A

    讲文明、讲礼貌、讲环境、讲纪律、讲道德

    B

    讲文明、讲法制、讲卫生、讲修养、讲公德

    C

    讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    你如果是某五星级饭店的总经理,你将用什么手段与方法让你的员工自觉和你共创"绿色饭店"?

    正确答案: 1.让员工知道我们的环境正在被我们人类自己不断的破坏着,我们这一代的人们有义务与责任将环境保护好并将它传给下一代人。
    2.让员工亲自感受一下少水,没电,室内环境恶略等情况。
    3.奖励对"绿色饭店"做出突出贡献的员工,使人人重视环保。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    “五讲四美”的内容是什么?

    正确答案: 1981年2月25日,全国总工会、团中央、全国妇联、中国文联、中国爱卫会、全国伦理学会、中华全国美学学会等9个单位联合作出《关于开展文明礼貌活动的倡议》,号召全国人民特别是青少年开展以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”和“语言美、心灵美、行为美、环境美”为主要内容的“五讲”、“四美”文明礼貌活动。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试结合所学理论知识,谈谈如何对学生进行“五讲四美”的“四美”的教育?

    正确答案: 学校可以按照“五讲四美”的要求,让学生了解在人类发展的历史上,语言是衡量思想发展水平和社会发展水平的标志,语言的发展程度表现着一个人和一个民族文明的发展程度。语言是人类文明发展的产物,所以,语言美是精神境界高尚的表现。中国是一个具有悠久历史的文明古国,语言文明的发展是举世闻名的。中国从古代起就研究语言的表现形式和内容的美。除了书面语言以外,人们最常用的是口头语言,即说话。在口头表达方面,语言美的要求包括说话有礼貌、谈吐高雅、用词文雅,态度谦逊,彬彬有礼,而口出狂言,说粗话、脏话等都是语言不美的表现。
    人还应当注意仪表美,它是人的外在的美。它不仅是指着装、打扮,还包括人的风度、仪容。如果一个人不修边幅,穿着邋遢,就是对他人的不尊敬,其形象也是不美的。
    另外,人的行为也应当是美的,应当符合社会的道德和行为规范,比如保护环境和遵守公共道德,遵守秩序(上车、买东西排队、自觉购票等)、礼貌待人(尊敬师长、见面与人打招呼)、助人为乐(扶老携幼、救助残疾人)、拾金不昧等行为就是美的。相反,目无法纪、不接受教育、不讲礼貌、不遵守秩序的行为则是可耻的,是不美的。
    至于心灵美,是对人的美的最高要求。人的善性、善行,关心他人,扶助弱小,积极向上,对他人表现出来的爱心与关心都是心灵美的表现。学校可以组织学生参加募捐赈灾、手拉手帮困扶贫、资助希望工程等活动,使学生从中受到心灵美的教育。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    “五讲、四美、三热爱”中的“四美”是什么?

    正确答案: 心灵美、语言美、行为美、环境美。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    什么是“五讲四美三热爱”?

    正确答案: “五讲”,即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”,即心灵美、语言美、行为美、环境美;“三热爱”,即热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。1981年2月,全国总工会、共青团中央等9个人民团体提倡议开展了以“五讲四美”为内容的文明礼貌活动;1983年,中宣部等24个单位根据许多地方的经验,又增加了“三热爱”内容,从此,“五讲四美三热爱”便成了一个统一的活动
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “五讲四美”的内容是什么?


    正确答案: 1981年2月25日,全国总工会、团中央、全国妇联、中国文联、中国爱卫会、全国伦理学会、中华全国美学学会等9个单位联合作出《关于开展文明礼貌活动的倡议》,号召全国人民特别是青少年开展以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”和“语言美、心灵美、行为美、环境美”为主要内容的“五讲”、“四美”文明礼貌活动。

  • 第14题:

    “五讲、四美、三热爱”中的“五讲”是什么?


    正确答案: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。

  • 第15题:

    创建文明城市、文明村镇、文明行业活动的主题是()。

    • A、"优质服务"
    • B、"五讲四美三热爱"
    • C、"讲文明、树新风"

    正确答案:C

  • 第16题:

    “五讲、四美、三热爱”中的“三热爱”是什么?


    正确答案: 热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。

  • 第17题:

    “五讲四美三热爱”的基本内容中:“五讲”指的是什么?  


    正确答案:讲道德、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序。

  • 第18题:

    开展“五讲四美”活动以来,好人好事不断()

    • A、涌现
    • B、出现
    • C、呈现
    • D、体现

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    共青团于1979年3月在全国青年中发动了"()"活动,以带领全国各族青年积极投身于国家的经济建设事业之中。
    A

    争当新长征突击手

    B

    五讲四美

    C

    青年文明号


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    创建文明城市、文明村镇、文明行业活动的主题是()。
    A

    优质服务

    B

    五讲四美三热爱

    C

    讲文明、树新风


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    “五讲、四美、三热爱”中的“三热爱”是什么?

    正确答案: 热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    “五讲、四美、三热爱”中的“五讲”是什么?

    正确答案: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    开展“五讲四美”活动以来,好人好事不断()
    A

    涌现

    B

    出现

    C

    呈现

    D

    体现


    正确答案: B
    解析: 暂无解析