斯金纳对黑猩猩的学习过程进行了一系列实验研究,提出了顿悟学习理论。()此题为判断题(对，错)。

题目
斯金纳对黑猩猩的学习过程进行了一系列实验研究,提出了顿悟学习理论。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（ ）A．顿悟说B．联结说C．认知说D．结构说

2.模仿学习理论是( )对幼儿坐了大量的实验研究提出的。A、弗洛伊德B、斯金纳C、班杜拉D、荣格

3.完形—顿悟学习理论的提出者是（ ）。A．桑代克B．斯金纳C．苛勒D．加涅

4.格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了( )A．顿悟说B．联结说C．认知说D．结构说

更多“斯金纳对黑猩猩的学习过程进行了一系列实验研究,提出了顿悟学习理论。() ”相关问题

  • 第1题：

    德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究，从而提出了学习的（ ）。

    A.灵感-顿悟说
    B.灵感-试误说
    C.完形-顿悟说
    D.完形-试误说

    答案：C
    解析：
    格式塔学派代表人物苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究．提出了完形—顿悟学习理论。

  • 第2题：

    格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（ ）

    A.顿悟说
    B.联结说
    C.认知说
    D.结构说

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    （　　）利用黑猩猩做了一系列实验，证明了黑猩猩的学习是一种顿悟，而不是尝试错误。


    A.苛勒

    B.托尔曼

    C.斯金纳

    D.韦特海默

    答案：A
    解析：
    顿悟说是苛勒的观点。

  • 第4题：

    ()利用黑猩猩做了一系列实验，证明了黑猩猩的学习是一种顿悟，而不是尝试错误。

    A.苛勒
    B.托尔曼
    C.斯金纳
    D.韦特海默

    答案：A
    解析：
    学习的尝试—错误说是桑代克的观点，顿悟说是苛勒的观点。

  • 第5题：

    苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究。从而提出了完形-顿悟说。与这个理论相对立的理论是（　　）。

    A、操作性条件作用论
    B、尝试-错误说
    C、认知-结构学习论
    D、有意义接受学习论

    答案：B
    解析：
    完形-顿悟说与桑代克尝试-错误说之间的明显对立在于顿悟和试误。

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