此题为判断题(对,错)。
1.学习策略是通过学习、练习获得的,并且能通过训练获得提高。( )
2.根据学习理论,通过学习方式逐步获得和发展态度的途径包括()。A.感觉B.记忆C.联想D.强化E.模仿
3.按人们获得语言的先后顺序区分的两个概念是()A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、本族语和非本族语D、第二语言和外语
4.第一语言对第二语言的学习只能起到负迁移的作用。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
第一语言和第二语言的区分依据是获得语言的时间顺序。
第3题:
1、第二语言习得与外语习得的主要区别与以下哪一因素相关?
A.第二语言学习者所属种族
B.第二语言学习者获得第二语言的社会环境
C.第二语言学习者习得第二语言的态度和动机
D.二语言学习者获得语言的顺序
第4题:
教学目标是预期学生通过学习活动获得的_______。
第5题:
具体语种、方言则是在社会环境中通过学习获得的。