12.按照埃里克森的观点,小学儿童人格发展的主要矛盾是()。 A 信任对不信任 B自主对怀疑 C 主动对内疚 D 勤奋对自卑
A.A 信任对不信任
B.B自主对怀疑
C.C 主动对内疚
D.D 勤奋对自卑
第1题:
第2题:
第3题:
根据艾瑞克森的心理社会发展理论,学龄前期的发展任务是()。
第4题:
埃里克森认为,小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是()
第5题:
埃里克森认为7-16岁儿童人格发展的重要任务是()。
第6题:
埃里克森认为,幼儿期(4~5岁)人格发展的主要问题是()。
第7题:
埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段,每个阶段都有其要解决的冲突,学龄初期(3-5岁)所面对的冲突是()
第8题:
幼儿前期属于埃里克森提出的()发展。
第9题:
自主对羞愧或疑虑
信任对不信任
主动对内疚
勤奋对自卑
第10题:
信任对怀疑
主动对内疚
自主性对羞怯或怀疑
勤奋对自卑
第11题:
勤奋与自卑
自主与怀疑和羞怯
信任与不信任
自主感与内疚感
第12题:
基本信任对不信任
主动对内疚
自主与害羞和怀疑
勤奋对自卑
第13题:
第14题:
按照爱瑞克森的心理社会发展理论,成人早期的主要矛盾冲突是()。
A自我认同对角色紊乱
B信任对不信任
C主动对内疚
D勤奋对自卑
E亲密对孤独
第15题:
根据艾瑞克森的心理社会发展理论,幼儿期的发展问题是()。
第16题:
埃里克森在20世纪50年代提出了人格发展的八个阶段,幼儿期属于()。
第17题:
埃里克森(E.H.Erikson)认为4~5岁的儿童所面临的主要矛盾危机是()
第18题:
中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是()
第19题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
第20题:
主动对内疚
信任对怀疑
自主对羞怯、疑虑
勤奋对自卑
第21题:
自我认同对角色紊乱
信任对不信任
主动对内疚
勤奋对自卑
亲密对孤独
第22题:
基本的信任感对基本的不信任感
主动感对内疚感
自主感对同一感混乱
勤奋感对自卑感
第23题:
信任对怀疑
自主对羞怯、疑虑
主动对内疚
勤奋对自卑
第24题:
勤奋感对自卑感
自我同一性对角色混乱
主动感对内疚感
基本的信任感对基本的不信任感。