埃里克森的人格发展理论认为,3－6岁儿童发展的主要矛盾是()。A.勤奋对自卑B.主动性对内疚C.同一性对角色混乱D.信任对不信任

题目
埃里克森的人格发展理论认为,3－6岁儿童发展的主要矛盾是()。

A.勤奋对自卑

B.主动性对内疚

C.同一性对角色混乱

D.信任对不信任

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1.埃里克森人格发展理论认为，个体在__________岁时的人格特征为“自我同一性对角色混乱”。

2.根据埃里克森的人格发展阶段理论，4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。

3.简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。

4.根据埃里克森的人格发展理论，6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。

更多“埃里克森的人格发展理论认为,3－6岁儿童发展的主要矛盾是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    根据埃里克森的人格发展阶段理论，4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养__________。


    正确答案：
    主动性

  • 第2题：

    根据埃里克森的人格发展理论，6—11岁儿童发展的主要任务是培养（ ）。


    答案：勤奋感,
    解析：

  • 第3题：

    埃里克森的社会化发展理论认为3-6、7岁儿童的发展危机是主动感对内疚感


    勤奋感对自卑感

  • 第4题：

    在埃里克森看来,学前阶段的儿童人格发展要处理的三对主要矛盾是信任对不信任,(),()。


    参考答案:自主对羞怯 主动对内疚

  • 第5题：

    根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（　　）

    A.勤奋感
    B.主动感
    C.自主感
    D.自我统一感

    答案：A
    解析：
    A勤奋感

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