拥有稳定的心境、能够与人和谐相处的大学生就是心理健康的。
第1题:
心理健康的学生能与人和谐相处,亲密合作,但不放弃自己的原则和人格,即在保持个性和差异的前提下亲密合作。()
第2题:
所谓()就是人人幸福、人与人和谐相处的社会生活局面。
第3题:
和谐文化是以和谐为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化系统。我们建设和谐文化,因为()
第4题:
健康是指()。
第5题:
和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件,也是大学生获得心理健康的次要途径。
第6题:
教师心理健康标准具体体现在()。
第7题:
社会主义和谐社会的生态基础是()
第8题:
加强诚信道德观教育能够促使人与自然更加和谐的相处。
第9题:
没有疾病就等于心理健康
心理健康的人能够充分发挥自己的才能
能够妥善处理人与人之间的关系就是心理健康
心理健康标准是一个发展的文化概念,会随着社会的发展而变化
第10题:
对
错
第11题:
政治大国
经济强国
文化兴国
天下大同
第12题:
和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑
和谐文化就是关注人与人之间的和睦相处
和谐社会是社会主义和谐文化的重要组成部分
建设和谐文化,就能够提高公民的科学文化修养和思想道德修养
第13题:
心理健康大学生的满意的心境主要来源于()。
第14题:
和谐文化是以和谐为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化系统。今天我们建设和谐文化,是因为()
第15题:
下列哪些属于心理健康标准的内容?()
第16题:
教师心理健康的标准有()
第17题:
大学生心理健康最基本的标准是()。
第18题:
下列对心理健康的理解,正确的是()。
第19题:
党的十八大以来,我国更积极推进社会的和谐发展,让人民共享改革发展成果。构建社会主义和谐社会的必然要求是()。
第20题:
对
错
第21题:
情绪基本稳定
能够维持正常的学习和生活
人际关系基本和谐
有幸福感
第22题:
了解自我
悦纳自我
智力正常
与人相处不好
第23题:
认同教师角色,悦纳教师职业
具有和谐的教育人际关系
教育环境的良好适应和改造
具有稳定而积极的教育心境
第24题:
不生病
能与人和谐相处
心理健康
身体、心理和社会适应的健全状态