A对
B错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
音乐欣赏活动中,幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性,因此,不应让幼儿独立选择动作。
A对
B错
第4题:
()是形象在视觉和时间上所作的有秩序的运动
第5题:
音乐欣赏活动中,幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性,因此,不应让幼儿独立选择动作。
第6题:
为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有()等特点。
第7题:
健美操音乐的特点是节奏强劲有力、旋律优美,具有烘托气氛、激发人们热情的效应。
第8题:
对
错
第9题:
能增加幼儿活动的趣味性,扩大动作的表现力
节奏清晰、结构工整
旋律优美、形象鲜明
多选不同节奏、不同性质、不同风格的音乐
第10题:
声音
具体形象
节奏
美感
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
A.富有教育性
B.富有知识性
C.具有浓郁的趣味性
D.语言简洁,富于音乐性和跃动的节奏感
E.形象鲜明,充满动感
第14题:
下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中,不正确的是()
A可以为同一种动作选用不同的音乐
B不可以为不同的动作选用同样的音乐
C应十分注意音乐速度的选择
D应选择节奏清晰、结构工整的音乐
第15题:
下面哪个叙述不是儿童诗歌的特点()。
A语言具有鲜明的节奏和韵律
B具有天真活泼的童心童趣
C具有优美的形象和意境
D具有狂张的幻想性
第16题:
为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰,结构工整,旋律优美,形象鲜明等特点。
第17题:
为幼儿选择韵律活动的音乐应具有以下特点()
第18题:
健美操的音乐具有节奏鲜明、热烈具有蓬勃的精神的特点。
第19题:
语言具有鲜明的节奏和韵律
具有天真活泼的童心童趣
具有优美的形象和意境
具有狂张的幻想性
第20题:
可以为同一种动作选用不同的音乐
不可以为不同的动作选用同样的音乐
应十分注意音乐速度的选择
应选择节奏清晰、结构工整的音乐
第21题:
第22题:
歌唱活动
演奏活动
音乐欣赏活动
韵律活动
第23题:
对
错