第1题:
学前儿童基本动作中投掷动作属于周期型动作。
第2题:
学前儿童体育中徒手操的动作分为()、()、()、()。
第3题:
儿童的投掷、接住、踢、击等动作属于基础动作的()模式。
第4题:
为学前儿童选择韵律动作的两个基本出发点是动作的类别和()。
第5题:
学前儿童动作技能形成有哪些特点?
第6题:
简述学前儿童动作发展规律。
第7题:
移位动作
上肢动作
下肢动作
躯干动作
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
学前儿童体育的基本动作有()、()、()、()()、()。
第14题:
学前儿童理解句子常用的策略有()
第15题:
儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的()
第16题:
学前儿童基本动作中()、()等动作属于非周期型动作。
第17题:
试述学前儿童手、行走动作的发展。
第18题:
从动作是否连贯的角度来看,跑步属于();从参与的肌肉群的性质来看,跑步属于()。
第19题:
连续的动作技能;细微型动作技能
连续的动作技能;粗放型动作技能
非连续的动作技能;粗放型动作技能
非连续的动作技能;细微型动作技能
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
第24题:
基本动作
模仿动作
舞蹈动作
表演动作