更多“大学时代,是大学生形成正确()的关键时期。”相关问题
  • 第1题:

    完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是( )。

    A.为大学生树立榜样
    B.开展大学生的自我教育活动
    C.引导大学生树立较高的理想自我
    D.引导大学生学会正确认识和评价自我

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    大学体育有助于大学生形成正确的竞争意识。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    大学生如何走在改革创新的时代前列?


    正确答案: ①树立改革创新的自觉意识:增强改革创新的责任感;树立敢于突破陈规的意识;树立大胆探索未知领域的信心。
    ②增强改革创新的能力本领:夯实创新基础;培养创新思维;投身创新实践。

  • 第4题:

    完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()

    • A、为大学生树立榜样;
    • B、开展大学生的自我教育活动;
    • C、引导大学生积极参加实践活动;
    • D、引导大学生学会正确认识和评价自我

    正确答案:D

  • 第5题:

    大学生是身体发育的关键时期,饮食不能暴饮暴食,要多吃肉类少吃蔬菜补充营养。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    形成道德行为的关键时期是()。 

    • A、小学
    • B、初中
    • C、高中
    • D、大学

    正确答案:B

  • 第7题:

    当今时代,我国大学生的历史使命是什么?


    正确答案: 继往开来,建设中国特色社会主义。

  • 第8题:

    完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()

    • A、为大学生树立榜样
    • B、开展大学生的自我教育活动
    • C、引导大学生树立较高的理想自我
    • D、引导大学生学会正确认识和评价自我

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    培养大学生心理素质的主要途径是()。
    A

    引导大学生树立远大理想,形成高尚动机

    B

    培养大学生的意志与承受能力

    C

    培养和调节情绪情感

    D

    加强大学生的自我修养


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    大学体育有助于大学生形成正确的竞争意识。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    团体咨询非常适合大学生的原因是()
    A

    大学生能够更好的组织

    B

    大学生能够更清晰的表达

    C

    大学生之间的相互感染力强、集思广益,容易形成解决问题的“集体方程”

    D

    大学生平时比较孤独


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    高创造力人才的大学生活是()。
    A

    黄金时代

    B

    白金时代

    C

    黄铜时代


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    大学生个人特质的变化一般不会影响到大学生品德的形成与发展。( )


    答案:错
    解析:

  • 第14题:

    请谈谈时代对大学生的仪容、仪表、仪态的要求。


    正确答案: (1)仪容美和内在美是一种表里关系。现代的审美观,要求我们按照社会发展的规律来塑造自已的外在形象,作为当代大学生,要努力将自己的外在形象塑造得充满朝气、自然、健康富于生命力,其实,这本身也是内在美的一种反映。
    (2)仪表美也是人外在美的组成部分,体现着人的精神面貌。仪表美和内在美的关系更密切,能反映出个人的道德修养、文化素养和审美情趣。
    (3)美好的行为常常是高尚人格的写照,丑恶的行为则总是人格卑鄙者的表现。仪态美即姿势、动作的美,是人体具有造型性因素的静态美和动态美,大学生的姿态应灵活而不轻浮,庄重而不呆滞。
    (4)体态语言即通过人体及姿态发出的无声信息,它所显示的意义要比有声语言深刻的多。体态语言具有形象性,在传递信息、人际沟通中发挥着重要作用,使人们的交往更富有表达性和渲染性。
    (5)语言是人们表达思想感情和进行交流的重要手段和工具,人们的思想、品德、情操、志趣、文化素养以至人生观、世界观等,都可以通过语言得到一定的表现。大学生要与人进行广泛的接触和交流,因此在加强道德修养的同时,要加强自己语言能力的锻炼,力求达到心灵美与语言美的统一。

  • 第15题:

    培养大学生心理素质的主要途径是()。

    • A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机
    • B、培养大学生的意志与承受能力
    • C、培养和调节情绪情感
    • D、加强大学生的自我修养

    正确答案:B,C

  • 第16题:

    高创造力人才的大学生活是()。

    • A、黄金时代
    • B、白金时代
    • C、黄铜时代

    正确答案:A

  • 第17题:

    大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。

    • A、少年期
    • B、青年期
    • C、成年期
    • D、中年期

    正确答案:B

  • 第18题:

    促进大学生认知发展的教育对策是()

    • A、加强多边协作,形成大学生认知促进的合力;
    • B、加强大学生的自我反思能力的培养;
    • C、加强大学生的主体教育;
    • D、进行创造性思维训练

    正确答案:A,C

  • 第19题:

    感受时代精神的敏锐性是大学生重要的认识特征。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    单选题
    关于大学生参与勤工助学的意义,下列说法中不正确的是()。
    A

    可以帮助大学生了解社会

    B

    可以锻炼大学生的能力

    C

    可以让大学生获得一些收入

    D

    会耽误大学生的学业


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    大学生如何走在改革创新的时代前列?

    正确答案: ①树立改革创新的自觉意识:增强改革创新的责任感;树立敢于突破陈规的意识;树立大胆探索未知领域的信心。
    ②增强改革创新的能力本领:夯实创新基础;培养创新思维;投身创新实践。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    当今时代,我国大学生的历史使命是什么?

    正确答案: 继往开来,建设中国特色社会主义。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    形成道德行为的关键时期是()。
    A

    小学

    B

    初中

    C

    高中

    D

    大学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    请谈谈时代对大学生的仪容、仪表、仪态的要求。

    正确答案: (1)仪容美和内在美是一种表里关系。现代的审美观,要求我们按照社会发展的规律来塑造自已的外在形象,作为当代大学生,要努力将自己的外在形象塑造得充满朝气、自然、健康富于生命力,其实,这本身也是内在美的一种反映。
    (2)仪表美也是人外在美的组成部分,体现着人的精神面貌。仪表美和内在美的关系更密切,能反映出个人的道德修养、文化素养和审美情趣。
    (3)美好的行为常常是高尚人格的写照,丑恶的行为则总是人格卑鄙者的表现。仪态美即姿势、动作的美,是人体具有造型性因素的静态美和动态美,大学生的姿态应灵活而不轻浮,庄重而不呆滞。
    (4)体态语言即通过人体及姿态发出的无声信息,它所显示的意义要比有声语言深刻的多。体态语言具有形象性,在传递信息、人际沟通中发挥着重要作用,使人们的交往更富有表达性和渲染性。
    (5)语言是人们表达思想感情和进行交流的重要手段和工具,人们的思想、品德、情操、志趣、文化素养以至人生观、世界观等,都可以通过语言得到一定的表现。大学生要与人进行广泛的接触和交流,因此在加强道德修养的同时,要加强自己语言能力的锻炼,力求达到心灵美与语言美的统一。
    解析: 暂无解析