良好的心理创伤调节能力包括()。A、精神创伤后不留严重阴影B、再次回忆创伤时较为平静C、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大D、回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡

题目
良好的心理创伤调节能力包括()。

A、精神创伤后不留严重阴影

B、再次回忆创伤时较为平静

C、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大

D、回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡

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1.促进心理健康的原则不包括A．树立以自我为中心的意识B．社会适应自如C．保持良好的人际关系D．保持良好的情绪E．提高心理调节和应对能力

2.护士术前护理能力不包括()。A、掌握疾病相关知识能力B、应急能力C、良好的沟通能力D、心理疏导能力

3.关于促进心理健康的原则错误的是A、正确地认识社会B、社会适应自如C、保持良好人际关系D、保持良好的情绪E、提高心理调节和应对能力

4.良好的情绪调节是社会胜任能力和心理健康所不可缺少的,因为()。A、适应良好的情绪调节是灵活，而非刻板的B、适应良好的情绪调节是依据情境变化，而非僵化的C、适应良好的情绪调节可以提高工作效率D、适应良好的情绪调节是快速且有效，能够适应不断变化的条件的

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  • 第1题：

    关于促进心理健康的原则错误的是

    A．正确地认识社会
    B．社会适应自如
    C．保持良好人际关系
    D．保持良好的情绪
    E．提高心理调节和应对能力

    答案：A
    解析：
    A应该为树立良好自我意识(正确地认识自己)。

  • 第2题：

    下列属于教师心理健康的基本要素的是（）

    A良好的人际交往

    B良好的身体调节能力

    C良好的教学行为习惯

    D良好的自我意识品质


    D
    略

  • 第3题：

    7、儿科护士的心理素质不包括

    A．良好的记忆力

    B．良好的观察能力

    C．良好的思维能力

    D．良好的模仿能力


    A

  • 第4题：

    促进心理健康的原则不包括

    A.树立以自我为中心的意识
    B.社会适应自如
    C.保持良好的人际关系
    D.保持良好的情绪
    E.提高心理调节和应对能力

    答案：A
    解析：
    应树立良好的自我意识，即自知、自爱，能够准确地认识自己。

  • 第5题：

    儿科护士的心理素质不包括

    A．良好的记忆力

    B．良好的观察能力

    C．良好的思维能力

    D．良好的模仿能力


    A

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