更多“教师为了更好地了解和教育学生,可以拆看学生的信件。”相关问题
  • 第1题:

    教师为了全面了解学生,可以看学生的日记或信件。 ()


    答案:错
    解析:
    学生有隐私权,学校和教师不得以任何理由侵犯学生的这种权利。

  • 第2题:

    下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是( )

    A、私拆学生信件
    D、

    B、对学生进行爱国主义教育

    C、体罚学生

    D、进行有偿家教


    答案:B
    解析:
    A项侵犯了学生的隐私权,C项侵犯了学生的人格尊严权,D项有偿家教也是违背我国《教师法》对教师行为的有关规定的。

  • 第3题:

    阅读下列材料,并回答问题。
    杭州某小学与学生签订了《学生权利保障公约》,规定:“教师未经学生许可,不得查阅学生的私人日记,不得拆看学生的私人信件,每一位教师不得以考试成绩排列并公布学生名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后,学生们热烈鼓掌。
    某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权”,21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。他们认为,教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。为了教育管理,教师是否可以拆看学生的私人信件请运用相关教育法律法规,说明你判断的理由。


    答案:
    解析:
    答案要点:(1)不可以。(2分)(2)①《中华人民共和国未成年人保护法》规定:任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这说明包括中小学生在内的未成年人的个人隐私受法律保护。(2分)②学生的信件、日记等属于个人隐私,教师私自拆阅,是侵犯学生的个人隐私权,属于违法行为,应承担相应的法律责任。(2分)③依法执教应该是教师的职业底线。中小学教师在行使法律法规所赋予的教育管理权时,也应依法尊重学生的隐私权。(2分)(联系材料酌情给1~2分)

  • 第4题:

    教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()

    • A、通信隐私权
    • B、通信自由和通信秘密权
    • C、自由权
    • D、没有侵害学生合法权益

    正确答案:A

  • 第5题:

    教师私拆学生信件,侵犯了学生的()。


    正确答案:隐私权

  • 第6题:

    下列选项中属于教师进行依法执教的是( )。

    • A、私拆学生信件
    • B、对学生进行爱国主义教育
    • C、体罚学生
    • D、进行有偿家教

    正确答案:B

  • 第7题:

    教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。

    • A、通信自由
    • B、隐私权
    • C、通信秘密
    • D、A、B和C

    正确答案:D

  • 第8题:

    通过调查,有70%的教师不承认学生有隐私权,认为为了更好地了解学生,提高教学效果,可以拆看学生的信件。教师是否可以私拆学生信件?请用相关的法律来论述。


    正确答案: 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十九条规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。所以,教师在没有得到学生的允许之前,不得随意拆开学生的信件,应该尊重学生的隐私权,对需要教师关心、注意的学生,采用更为恰当的方式引导教育学生,而不可用查看学生隐私的方式。

  • 第9题:

    杭州某学校与学生签订了《学生权利保障公约》,规定:“教师未经学生许可,不得查阅学生的私人日记,不得拆看学生的私人信件,每一位教师不得以学生的考试成绩排列并公布学生的名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后,学生们热烈鼓掌。 某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权”,21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为,教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。为了管理班级,教师是否可以拆看学生的私人信件?请运用相关的教育法律法规,说明你判断理由。


    正确答案: (1)不可以。
    (2)①《中华人民共和国未成年人保护材料是教师私拆学生信件的是对学生隐私权的侵犯法》规定:任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这说明中小学生在内的未成年人的个人隐私受法律保护;②学生的信件、日记等属于个人隐私,教师私自拆阅,是侵犯学生的个人隐私权,属于违法行为,应承担相应的法律责任。③依法执教应该是教师的职业底线,中小学教师在行使法律法规所赋予的教育管理权时,也应依法尊重学生的隐私权。

  • 第10题:

    填空题
    教师私拆学生信件,侵犯了学生的()。

    正确答案: 隐私权
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教师可以开拆未成年学生的信件。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    通过调查,有70%的教师不承认学生有隐私权,认为为了更好地了解学生,提高教学效果,可以拆看学生的信件。教师是否可以私拆学生信件?请用相关的法律来论述。

    正确答案: 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十九条规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。所以,教师在没有得到学生的允许之前,不得随意拆开学生的信件,应该尊重学生的隐私权,对需要教师关心、注意的学生,采用更为恰当的方式引导教育学生,而不可用查看学生隐私的方式。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的( )。

    A.通信自由
    B.隐私权
    C.通信秘密
    D.A、B和C

    答案:D
    解析:
    教师私自拆看学生的信件,不仅侵犯了学生的通信自由和通信私密权,也侵犯了学生的隐私权。

  • 第14题:

    阅读下列材料,并回答问题。
    杭州某小学与学生签订了《学生权利保障公约》,规定:“教师未经学生许可,不得查阅学生的私人日记,不得拆看学生的私人信件,每一位教师不得排列学生的考试成绩并公布学生的名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后,学生们热烈鼓掌。
    某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权”,21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为,教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。
    为了管理班级,教师是否可以拆看学生的私人信件请运用相关的教育法律法规,说明你的判断理由。


    答案:
    解析:
    (1)无论是现在还是未来,教师都不可以拆看学生的信件。
    (2)①根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定:任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这说明中小学生在内的未成年人的个人隐私受法律保护;②学生的信件、日记等属于个人隐私,教师私自拆阅,是侵犯学生的个人隐私权,属于违法行为,应承担相应的法律责任。③依法执教应该是教师的职业底线。中小学生在行使法律法规所赋予的教育管理权时,也应依法尊重学生的隐私权。

  • 第15题:

    教师可以开拆未成年学生的信件。()


    正确答案:错误

  • 第16题:

    ()不仅可以让教师更好地了解学生的思想情感,也是教师向学生学习的重要途径。


    正确答案:倾听

  • 第17题:

    六年级学生王某的妈妈为了解女儿的学习与生活,经常私自拆看王某的信件,王某妈妈的行为()

    • A、可以理解
    • B、是违法行为
    • C、不受法律干涉
    • D、是母亲的应尽职责

    正确答案:B

  • 第18题:

    下列哪些属于违法、犯法的行为()。

    • A、教师适当惩罚学生
    • B、教师采用各种方式体罚学生
    • C、教师私拆私扣学生的信件
    • D、教师批评犯错误的学生

    正确答案:B,C

  • 第19题:

    教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。

    • A、人身封由权
    • B、身心健康权
    • C、隐私权
    • D、受教育权

    正确答案:C

  • 第20题:

    下列哪些属于违法、犯法的行为()。

    • A、教师适当惩罚学生
    • B、教师采用各种方式体罚学生
    • C、教师私自拆扣学生的信件
    • D、教师批评犯错误的学生

    正确答案:B,C

  • 第21题:

    判断题
    教师为了更好的了解和教育学生,可以拆看学生的信件。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()
    A

    通信隐私权

    B

    通信自由和通信秘密权

    C

    自由权

    D

    没有侵害学生合法权益


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。
    A

    通信自由

    B

    隐私权

    C

    通信秘密

    D

    A、B和C


    正确答案: B
    解析: 教师私自拆看学生的信件,不仅侵犯了学生的通信自由和通信私密权,也侵犯了学生的隐私权。