参考答案和解析
正确答案:B
更多“人类性的社会因素的概念,指的不是人类的性活动与()有关。A.家庭B.人格特征C.人际关系D.道德与法律 ”相关问题
  • 第1题:

    人类的性是由下列哪些因素构成的?( )

    A.生物因素

    B.心理因素

    C.社会因素

    D.道德因素


    正确答案:ABC

  • 第2题:

    人类的性是由生物因素、心理因素与( )因素三种因素构成的。

    A.人际关系

    B.社会

    C.文化

    D.道德


    正确答案:B

  • 第3题:

    许多学者认为人类性活动的本质是( )现象。

    A.心理

    B.道德

    C.文化

    D.社会


    正确答案:A

  • 第4题:

    关于道德与法律,正确的说法是( )。

    A.在法律健全完善的社会,不需要道德
    B.由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律
    C.在人类历史上,道德与法律同时产生
    D.在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化

    答案:D
    解析:
    道德是维系一个社会的最基本的规范体系,没有道德规范,整个社会就会分崩离析。A、B项错误。法律是在原始社会末期,随着氏族制度的解体以及私有制、阶级的出现,与国家同时产生的,道德的产生则与人类社会的形成同步。C项错误。故本题答案选D。

  • 第5题:

    下列关于道德的说法中,正确的是( )。
    A.从起源和概念内涵上看,中西方“道德”均含有规则、规范之义
    B.动物之间同样存在互助和友爱行为,道德不是人类区别于动物的重要标志
    C.道德与社会生产方式无直接关系,人类社会存在共性道德
    D.相比于法律,道德不仅适用范围小而且调节力度弱


    答案:B
    解析:

  • 第6题:

    埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于,前者重点强调人格发展中的( )。

    A.生物因素
    B.社会因素
    C.心理因素
    D.道德因素

    答案:B
    解析:
    本题考查人类行为的心理学理论。埃里克森的人格心理学说既考虑到生物学的影响,也考虑到文化和社会因素,他认为在人格发展中,个人与其周围环境的互动起着主导和整合的作用。每个人成长的过程都普遍经历着生理的、心理的以及社会事件的发展顺序,按一定的成熟度分阶段地向前发展。(考点:人类行为的心理学理论)

  • 第7题:

    关于道德与法律,正确的说法是(  )。

    A. 在法律健全完善的社会,不需要道德
    B. 由于道德不具备法律那样的强制性,道德的社会功用不如法律
    C. 在人类历史上,道德与法律同时产生
    D. 在一定条件下,道德与法律能够相互转化、相互作用

    答案:D
    解析:

  • 第8题:

    人类性的心理因素的概念,不是指人类的性活动与()密切相关

    • A、性需求
    • B、性动机
    • C、性生理
    • D、性情绪

    正确答案:C

  • 第9题:

    根据人类性的社会因素的概念,下列说法中错误的是()。

    • A、人类的性活动与家庭有关
    • B、人类的性活动与人格特征有关
    • C、人类的性活动与人际关系有关
    • D、人类的性活动与道德、法律有关

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    人类的性是由生物因素、心理因素与(  )因素三种因素构成的。
    A

    人际关系

    B

    社会

    C

    文化

    D

    道德


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    人类性的心理因素的概念,不是指人类的性活动与()密切相关
    A

    性需求

    B

    性动机

    C

    性生理

    D

    性情绪


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人类性的社会因素的概念,指的不是人类的性活动与()有关。
    A

    家庭

    B

    人格特征

    C

    人际关系

    D

    道德与法律


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对人类性行为进行“软”控制。

    A.性道德

    B.性的普遍性

    C.有关性的法律

    D.性的功能多样性


    正确答案:A
    解析:性道德是社会形成的对性行为的一些规范,人们根据这些规范判断性行为的好与坏、对与错、善与恶,也就是作㈩性行为的道德判断。性道德具有控制功能和调节功能。前者表示它是社会对性行为的“软”控制。“软”是相对于法律的“硬”而言,即非强制性控制。调节功能则表示性道德调整和指导人们的性行为。

  • 第14题:

    人类的性是由生物因素、心理因素与( )因素三种因素构成的。由于人类性活动在很大程度上由心理因素决定,许多学者认为人类性活动的本质是心理现象。

    A.人际关系

    B.社会

    C.文化

    D.道德


    正确答案:B

  • 第15题:

    —是指在人类社会中调整人与人、个人与集体、人与社会之间关系的行为和准则的总和。()

    A.法律

    B.道德

    C.职业道德

    D.纪律


    参考答案:B

  • 第16题:

    人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类的教育活动具有(  )

    A.自然性
    B.社会性
    C.生产性
    D.适应性

    答案:B
    解析:

  • 第17题:

    人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有( )。

    A.延续性
    B.模仿性
    C.社会性
    D.永恒性

    答案:C
    解析:
    教育的本质属性是一种有目的、有组织、有计划地培养人的社会活动,它要解决的矛盾是受教育者个体与社会之间的矛盾。

  • 第18题:

    (2018年)埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于,前者重点强调人格发展中的( )。

    A.生物因素
    B.社会因素
    C.心理因素
    D.道德因素

    答案:B
    解析:
    本题考查人类行为的心理学理论。埃里克森的人格心理学说既考虑到生物学的影响,也考虑到文化和社会因素,他认为在人格发展中,个人与其周围环境的互动起着主导和整合的作用。每个人成长的过程都普遍经历着生理的、心理的以及社会事件的发展顺序,按一定的成熟度分阶段地向前发展。

  • 第19题:

    关于道德与法律的关系的说法不正确的是()。

    • A、道德与法律一同产生
    • B、道德与法律在内容上没有重叠
    • C、法律的适用范围比道德广
    • D、法律是人类历史的阶段性现象,道德则伴随人类社会始终

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    根据人类性的心理因素的概念,下列说法中错误的是()。

    • A、人类的性活动与性需求密切相关
    • B、人类的性活动与性动机密切相关
    • C、人类的性活动与性生理密切相关
    • D、人类的性活动与性情绪密切相关

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    根据人类性的心理因素的概念,下列说法中错误的是()。
    A

    人类的性活动与性需求密切相关

    B

    人类的性活动与性动机密切相关

    C

    人类的性活动与性生理密切相关

    D

    人类的性活动与性情绪密切相关


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人类的性是由生物因素、心理因素与()因素三种因素构成的。由于人类性活动在很大程度上由心理因素决定,因此许多学者认为人类性活动的本质是心理现象。
    A

    人际关系

    B

    社会

    C

    文化

    D

    道德


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据人类性的社会因素的概念,下列说法中错误的是()。
    A

    人类的性活动与家庭有关

    B

    人类的性活动与人格特征有关

    C

    人类的性活动与人际关系有关

    D

    人类的性活动与道德、法律有关


    正确答案: B
    解析: 暂无解析