关于树图的绘制，下列说法不正确的是( )。A．必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来B．进行措施、手段评价时，对离奇的措施和手段要尤其的慎重C．在树图的绘制过程中，可以将一个个新的手段、措施补充到其中D．在形成目标手段的树状展开图阶段，需要回答的一个问题是：实现这些手段、措施，能否达到高一级水平的目的、目标

题目

关于树图的绘制，下列说法不正确的是( )。

A．必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来

B．进行措施、手段评价时，对离奇的措施和手段要尤其的慎重

C．在树图的绘制过程中，可以将一个个新的手段、措施补充到其中

D．在形成目标手段的树状展开图阶段，需要回答的一个问题是：实现这些手段、措施，能否达到高一级水平的目的、目标

相似考题

1.在绘制树图中确定具体的目的或目标时，应该注意( )。A．善于确定新的手段或方法B．为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来C．在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明D．确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个“为什么”，也就是“为什么要实现该目的、目标”E．在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、目标是否恰当

2.就是把要实现的目的与需要采取的措施或手段，系统地展开，并绘制成图，以明确问题的重点，寻找最佳手段或措施。A．网络图B．直方图C．树图D．亲和图

3.在绘制树图中确定具体的目的或目标时，应该注意( )。A．善于使用新的手段或方法B．为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来C．在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明D．确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个“为什么”，也就是“为什么要实现该目的、目标”E．在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、原目标

4.在绘制树图中确定具体的目的或目标时，应该注意的事项包括( )。A．善于使用新的手段或方法B．为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来C．在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明D．确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个“为什么”，也就是“为什么要实现该目的、目标”E．在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、原目标

更多“关于树图的绘制,下列说法不正确的是()。A.必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来B.进 ”相关问题

  • 第1题：

    听力原文：树图能将事物或现象分解成树枝状。

    ( )就是把要实现的目的与需要采取的措施或于段，系统地展开，并绘制成图，以明确问题的重点，寻找最佳手段或措施。

    A．网络图

    B．直方图

    C．树图

    D．亲和图


    正确答案：C

  • 第2题：

    关于树图的绘制，下列说法不正确的是（ ）。
    A.必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来
    B.进行措施、手段评价时，对离奇的措施和手段要尤其的慎重
    C.在树图的绘制过程中，可以将一个个新的手段、措施补充到其中
    D.在形成目标手段的树状展开图阶段，需要回答的一个问题是：实现这些手段、措施，能否达到高一级水平的目的、目标


    答案：D
    解析：
    在形成目标手段的树状展开图阶段，需要回答两个问题：①对目的、目标卡片，要回答“为了实现这个目的、目标，需要采取什么手段、措施”；②对安排在目的、目标之后的各种手段、措施，要回答“把手段、措施作为目的、目标，为了实现这个目的、目标，又需要采取什么手段、措施”。而“实现这些手段、措施，能否达到高一级水平的目的、目标”，则是在确认目标能否充分地实现阶段所必须回答的问题。

  • 第3题：

    下列关于业务流程图和数据流程图的说法中，错误的是（ ）。

    A.业务流程图以图示形式表示业务处理过程
    B.通过业务流程图可以发现业务流程的问题程或不完善之处
    C.数据流程图的绘制应自下而上地层层细化
    D.数据流程图是根据业务流程图，将数据流程以图示形式表示出来

    答案：C
    解析：
    考核信息管理。选项C错误，数据流程图的绘制应自上而下地层层细化。

  • 第4题：

    ( )就是把要实现的目的与需要采取的措施或手段，系统地展开，并绘制成图，以明确问题的重点，寻找最佳手段或措施。
    A.网络图 B.直方图 C.树图 D.亲和图


    答案：C
    解析：
    A项，网络图是把推进计划所必须的各项工作，按其时间顺序和从属关系，用网络形式表示的一种“矢线图”；B项，直方图是对定量数据分布情况的一种图形表示；D项，亲和图是针对某一问题，充分收集各种经验、知识、创意和意见等语言、文字资料，通过亲和图进行汇总，并按其相互亲和性归纳整理这些资料，使问题明确起来，求得统一认识和协调工作，以利于问题解决的一种方法。

  • 第5题：

    在绘制树图中确定具体的目的或目标时，应该注意的事项包括（ ）。
    A.善于使用新的手段或方法
    B.为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来
    C.在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明
    D.确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个“为什么”，也就是“为什么要实现该目的、目标”
    E.在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、原目标


    答案：B,C,D,E
    解析：

相关内容