根据侯玉波副教授所讲,第五级的领导叫卓越的领导者。()此题为判断题(对，错)。
题目
此题为判断题(对，错)。
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参考答案和解析
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第1题：
根据侯玉波副教授所讲,外因是决定行为的重要因素。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：错误
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第2题：
侯玉波副教授认为,假定人生是一个房子,这个房子有四根支柱,即健康、家庭、配偶、孩子。()此题为判断题(对，错)。
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第3题：
侯玉波副教授认为,现在科学的发展有两个方向,即认识宇宙和认识人类自身。()此题为判断题(对，错)。
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第4题：
根据侯玉波副教授所讲,“人在”就是平常不多想问题,领导让他做什么就做什么的人。()此题为判断题(对，错)。
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第5题：
领导在本质上并不是一个单卓越的领导者不能够创造和征召追随者。向的过程,而是一个领导者与追随者互动的过程。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第6题：
侯玉波副教授认为,我们可以通过别人来认识自己。()此题为判断题(对，错)。
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侯玉波副教授认为,“人灾”就是组织中的祸害。()此题为判断题(对，错)。
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第8题：
侯玉波副教授认为,谁是人才,要由明智的领导来指定。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：错误
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第9题：
侯玉波副教授认为,科技给人类带来了进步和文明,但也会带来不好的一面,比如产生心理问题。()此题为判断题(对，错)。
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第10题：
根据侯玉波副教授所讲,可以把人分成哪几种?()A.“人财”
B.“人在”
C.“人灾”
D.“人才”
正确答案：ABCD
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第11题：
根据侯玉波副教授所讲,一个优秀的领导要具备哪些条件?()A.能与他人合作
B.懂得如何管理
C.有着催人奋发的愿景
D.能力特别突出
正确答案：ABCD
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第12题：
韦伯根据领导者的权力来源不同,把领导者划分为超凡魅力型领导者、世袭型领导。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第13题：
侯玉波副教授认为,在现实生活里,人实际上在很多时候对自己都很了解,一般是在发生好的事情时才会想自己。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：错误
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第14题：
侯玉波副教授认为,我们不但要了解自己,还要了解别人,尤其是领导干部要知人善用。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：错误
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第15题：
侯玉波副教授认为,要想在社会里真正立足,需要四个本领。()此题为判断题(对，错)。
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第16题：
杰出的专家不一定是卓越的领导者,业务上的干才和内行才能成为领导。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第17题：
卓越的领导者不能够创造和征召追随者。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第18题：
侯玉波副教授认为,良好的人才成长机制就是依据明确的条件进行公平的竞争,让人才脱颖而出。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
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第19题：
根据侯玉波副教授所讲,自我复杂性指的是一个人站在不同的角度或立场去看自己。此题为判断题(对，错)。
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第20题：
侯玉波副教授认为,我们要从制度上反省出现腐败现象的原因,要让制度更符合人性。()此题为判断题(对，错)。
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第21题：
根据侯玉波副教授所讲,中国重视孝道,中国古代选拔官员有“举孝廉”。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
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第22题：
根据侯玉波副教授所讲,人生最重要的有哪些?()A.健康
B.家庭
C.配偶
D.孩子
正确答案：ABCD -
第23题：
根据侯玉波副教授所讲,在()统治时期,中国的人均粮食产量是700余斤。A.秦始皇
B.汉武帝
C.武则天
D.明太祖
正确答案：B