领导既是领导者。()此题为判断题(对，错)。
题目
领导既是领导者。()
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
校长和中层干部都同时既是领导者也是管理者,但前者以管理角色为主,后者以领导角色为主。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第2题：
一个有效的领导应()。A.是正式领导者
B.是非正式领导者
C.既是正式领导者也是非正式领导者
D.既不是正式领导者也不是非正式领导者
参考答案：C
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第3题：
1、关于领导与管理者区别于联系表述错误的是（）
A．一个人是管理者，那么他/她一定是领导者
B．一个人可能是个领导者，但并不是管理者
C．一个人可能是个管理者，但并不是个领导者
D．一个人可能既是管理者，也是领导者
1、领导与管理的联系主要体现为： （1）领导是从管理中分化出来的。 （2）领导和管理无论是在社会活动的实践方面，还是在社会科学的理论方面，都具有较强的相容性和交叉性。 2、领导与管理的区别主要有： （1）领导具有战略性。领导侧重于重大方针的决策和对人、事的统御，强调通过与下属的沟通和激励实现组织目标；管理则侧重于政策的执行，强调下属的服从和组织控制实现组织目标。领导追求组织乃至社会的整体效益；管理则着眼于某项具体效益。 （2）领导具有超脱性。领导重在决策，管理重在执行。工作重点的不同，使领导不需要处理具体、琐碎的具体事务，主要从根本上、宏观上把握组织活动。管理则必须投身于人、事、财、物、信息、时间等具体问题的调控与配置，通过事无巨细的工作实现管理目标。 -
第4题：
课程要求教师应该既是学生学习的促进者,又是领导者。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第5题：
系统分析员既是信息系统的分析和设计者，又是系统实施的【 】和领导者。
正确答案：组织者(管理者)
组织者(管理者) 解析：系统分析员既是信息系统的分析和设计者，有是系统实施的组织者(管理者)和领导者。