对学前课程理念的最基本的要求是: ()A 具备学前课程理念B 学前课程理念的清晰性C 学前课程理念的一致性D 学前课程理念的正确性

题目
对学前课程理念的最基本的要求是: ()

A 具备学前课程理念

B 学前课程理念的清晰性

C 学前课程理念的一致性

D 学前课程理念的正确性


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参考答案和解析
参考答案D
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  • 第1题:

    学前课程平衡的关键因素是: ()

    A 学前课程目标的平衡

    B 学前课程理念的平衡

    C 学前课程内容的平衡

    D 学前课程结构的平衡


    参考答案C

  • 第2题:

    学前课程实施的现实指向是: ()

    A 学前课程理念

    B 学前课程目标

    C 学前课程结构

    D 学前课程内容


    参考答案B

  • 第3题:

    简述陈鹤琴学前教育课程的理念。


    答案:
    解析:
    陈鹤琴的学前教育课程理念主要是“活教育”理论。 (1)“活教育”的目的
    “活教育”的目的是做人,做中国人,做现代中国人。陈鹤琴认为学校教育的根本任务不仅仅是传授知识,更重要的是培养幼儿如何“做人”。他强调了从小塑造儿童良好的品德、健全的人格的重要性。
    (2)“活教育”的课程设置
    陈鹤琴反对传统教育中的“书本中心”的思想,倡导大自然、大社会都是活教材的课程论。陈鹤琴的幼儿教育思想是要贴近幼儿的实际生活,促进幼儿生动、活泼的发展。“活教育”的课程打破以学科组织内容的传统模式,而改成活动中心和活动单元的形式,具体包括五方面的活动,即健康活动、社会活动、艺术活动、科学活动和语文活动,也称为“五指活动课程”。
    (3)“活教育”的方法论
    “活教育”的方法就是“做中教、做中学、做中求进步”。在他看来,“做”是幼儿学习的基础。

  • 第4题:

    学前课程特质的关键影响因素是: ()

    A 学前课程理念

    B 学前课程目标

    C 学前课程结构

    D 学前课程内容


    参考答案A

  • 第5题:

    公平正义理念对执法工作的最基本要求是秉公执法。()


    参考答案:对