对学习者特征的说法下列正确的是()。 (4分)
A.对学习者学习有关内容产生影响的心理特点
B.对学习者学习有关内容产生影响的社会特点
C.与具体学科内容无关
D.影响教学设计者对学习内容的选择和组织
第1题:
A、错误
B、正确
第2题:
学习任务的分析包括学习者一般特征分析和学习者特殊特征分析。()
第3题:
要获得成功的教学设计,就需要对学习者进行分析,以学习者的特征为教学活动设计的出发点。
A对
B错
第4题:
教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征,必须考虑学习者的(),才能使学习者通过任务的完成得到智力和能力的发展。
第5题:
衡量一个教学设计成功与否的重要指标是看其多大程度上适应学习者特征,那教师分析学习者特征时()
第6题:
学习者特殊特征分析主要是指()
第7题:
下面关于学习风格说法正确的是()。
第8题:
网络为教学带来了全新的环境,其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中,错误的一项是()。
第9题:
学习者分析是前期分析的一个重要环节,以下有关学习者分析的叙述中,阐述合理的是()
第10题:
以下哪一项不属于学习者特征分析的内容:()
第11题:
网络环境中学习者的学习目标多样化
网络环境中的学习者更容易张扬个性
网络环境中学习者的学习风格得到充分发挥
网络环境中学习者学习效率更高,学习效果更好
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
A、以学习者为中心
B、学习需要交流与合作
C、强调学习的情境性
D、学习是学习者主动建构内部心理表征的过程
第15题:
教师分析学习者特征时()
第16题:
学习者特征分析包括哪几点()
第17题:
教师对学习者进行分析后,得出“许多学生喜欢在安静的学习环境中学习”的结论,这一结论是属于学习者的什么特征?()
第18题:
前端分析中学习者分析占有很大的比重,下列对学习者分析的正确理解是()。
第19题:
学习者分析是教学设计中的一个不可少的环节,下列关于学习者分析的说法,错误的是()。
第20题:
学习者特征分析主要包括对学习者的()等内容进行分析。
第21题:
网络为教学带来了全新的环境,其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中,正确的是()。
第22题:
教师分析学习者特征时,下列说法正确的是:()
第23题:
个体特征
起始能力
学习风格
群体特征
第24题:
学习者可能使用的终端设备
学习者有何特点
学习者的需求
学习者基础如何