第1题:
教师在教学过程中想要了解可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用( )。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.结果性评价
第2题:
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.绝对评价
第3题:
第4题:
为发现问题,一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为()
第5题:
一位教师在教学过程中,为了发现学生在学习中存在的问题,以便调整和改进教学而对学生进行的测验属于()。
第6题:
在教学进行过程中为改进和完善教学活动而进行的对教学和学习过程及结果的测定是()。
第7题:
在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。
第8题:
在教学过程中,对尚在进行发展中的教学活动进行相应的价值判断,属于是()。
第9题:
在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。
第10题:
总结性评价
形成性评价
诊断性评价
初始性评价
第11题:
形成性评价
诊断性评价
综合评价
终结性评价
第12题:
第13题:
形成性评价是指在教学活动过程中、为不断了解活动进行的状况、及时对活动进行调整、提高教学质量而进行的评价。()
第14题:
第15题:
在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为()
第16题:
在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。
第17题:
教师在教学过程中依据教学目标判断教学活动的效果,并对教学活动的进度和方法进行调整,这体现了教学目标的()功能。
第18题:
在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是()。
第19题:
在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()。
第20题:
在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。
第21题:
对
错
第22题:
导向
激励
发展
标准
第23题:
描述型评价
形成性评价
终结性评价
诊断型评价