定式这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。（　　）

题目
定式这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。（　　）

相似考题

1.规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它具有管理、控制和___作用。

2.定势对问题解决总起着消极作用。

3.积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用，消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用，这体现了情绪和情感的()A、适应功能 B、动机功 C、组织功能 D、信号功能

4.定式这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。（ ）此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    思维定式对解决问题既有积极作用也有消极作用。



    答案：对
    解析：
    定势有时会促进问题解决，但大多表现是一种阻碍作用。

  • 第2题：

    错觉对人们的学习、工作和生活既有积极作用又有消极作用。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    在我们的日常生活和工作中，（）是我们的系统和平台。

    • A、制度和方法
    • B、文化和方法
    • C、文化和心态
    • D、文化和制度

    正确答案:D

  • 第4题：

    VTO的运作遵循的三个原则不包括（）。

    • A、员工对学习不必负有责任
    • B、在工作中而不是在课堂上进行有效的学习
    • C、员工对学习负主要责任
    • D、经理与员工的关系对将培训成果换成工作绩效起着重要的作用

    正确答案:A

  • 第5题：

    生活中，哲学无处不在、无事不有。生活与哲学的关系是（） ①哲学指导人们更好的生活②哲学对我们的生活起着决定作用 ③哲学总是自觉地影响着我们的生活、学习和工作 ④哲学与我们的生活密切相关，我们的生活需要哲学

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①④
    • D、②③

    正确答案:C

  • 第6题：

    广告在人们生活中起着怎样的能动的构造作用？


    正确答案: 广告不仅刺激和创造了人的消费需要，而且广告和消费在某种意义上确定了人的身分，确定了人本身。人赖以确定自我的方式就是在与外在事物的求同，因此实际上这些外在事物规定了我们的性质。西方社会中一个常见的现象就是人是以其消费对象来划分等级的，而人又是被广告创造出消费欲望的。对社会的深层心理分析我们默察到，设计创造消费的能力不仅源于企业对经济效益的追求，而且深深地根植于社会心理同构之中。

  • 第7题：

    定式这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    在改造罪犯工作中起着重要的先导和启迪作用的是（）

    • A、交流
    • B、学习
    • C、劳动
    • D、教育

    正确答案:D

  • 第9题：

    列宁说“当我们不知道自然规律的时候，自然规律是在我们的意识之外独立地存在着并起着作用，使我们成为‘盲目必然性’的奴隶。一经我们认识了这种不依赖于我们的意识而起着作用的规律，我们就成为自然界的主人。”怎样才能使我们由“奴隶”变为“主人”？


    正确答案: 要想由“奴隶”变成“主人”，关键在于我们要认识和利用规律。我们必须努力认识和把握规律，遵循规律，根据规律发生作用的形式，利用规律改造客观世界。

  • 第10题：

    单选题
    考试焦虑对学习的影响是（）。
    A

    具有积极作用

    B

    具有消极作用

    C

    没有作用

    D

    兼具积极和消极作用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用，消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用，这体现了情绪和情感的（）。
    A

    适应功能

    B

    动机功能

    C

    组织功能

    D

    信号功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    我们要肯定宗教禁忌的正面积极的社会作用和功能，忽略其在实际社会生活当中的消极方面。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我们要肯定宗教禁忌的正面积极的社会作用和功能，也要正视其在实际社会生活当中的消极方面


    正确答案:正确

  • 第14题：

    我们要肯定宗教禁忌的正面积极的社会作用和功能，忽略其在实际社会生活当中的消极方面。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    VTO三原则是（）。

    • A、员工对学习负主要责任
    • B、培训师对学习负主要责任
    • C、在课堂上系统学习技能
    • D、在工作中而不是课堂上进行有效的学习
    • E、经理与员工的关系对将培训成果转换为工作绩效起着重要作用

    正确答案:A,D,E

  • 第16题：

    列宁说“当我们不知道自然规律的时候，自然规律是在我们的意识之外独立地存在着并起着作用，使我们成为‘盲目必然性’的奴隶。一经我们认识了这种不依赖于我们的意识而起着作用的规律，我们就成为自然界的主人。”“我们就成为自然界的主人”是如何表现出来的？


    正确答案: 人们一旦认识了规律，就可以利用规律，成为自然界的主人，表现在：在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式，利用规律，改造客观世界，造福于人类。

  • 第17题：

    团队中评估者一般都是起着消极的作用。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    考试焦虑对学习的影响是（）。

    • A、具有积极作用
    • B、具有消极作用
    • C、没有作用
    • D、兼具积极和消极作用

    正确答案:D

  • 第19题：

    根据组织的性质和规模，其（）大到对社会和国家，小到对其他组织及每个人的生活，或起着积极作用，或消极的作用。


    正确答案:影响

  • 第20题：

    积极的情绪在个体的认识发展中起着关键作用，而消极的情绪则不然。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    餐厅服务是经营的窗口，在餐饮工作中起着什么样的作用？


    正确答案: （1）引导消费。
    （2）决定生产。
    （3）协调与厨房的关系。

  • 第22题：

    填空题
    根据组织的性质和规模，其（）大到对社会和国家，小到对其他组织及每个人的生活，或起着积极作用，或消极的作用。

    正确答案： 影响
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    我们要肯定宗教禁忌的正面积极的社会作用和功能，也要正视其在实际社会生活当中的消极方面
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    定式这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 心理定势是一种活动的准备状态或行为倾向，通常是意识不到的，又称心向。心理定式表现在不同的方面，心理定式可以影响人的知觉过程，也影响人的记忆。在日常生活中，它可以使人按照常规不费力地解决问题，但也妨碍创造性的发挥。创造性往往要求打破定式。

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