体育与健康课程的性质……在（ ）中落实“健康第一”指导思想的主要途径A、学校教育 B、学校体育 C、学校课程 D、课外教育
题目
体育与健康课程的性质……在（ ）中落实“健康第一”指导思想的主要途径
A、学校教育
B、学校体育
C、学校课程
D、课外教育
B、学校体育
C、学校课程
D、课外教育
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参考答案和解析
答案：A
解析：
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第1题：
课程标准强调体育与健康课程的指导思想是（）
- A、“增强学生体质”
- B、“健康第一”
- C、“素质教育”
- D、“终身体育”
正确答案:B -
第2题：
体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？
正确答案: 一是人力资源的开发与利用
二是体育设施和器材资源的开发与利用
三是课程内容资源的开发与利用
四是自然地理资源的开发与利用
五是信息资源的开发与利用
六是时间资源的开发与利用 -
第3题：
落实学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的举措是（）。
正确答案:转变课程观念、转变体育教材体系、转变体育教师观念 -
第4题：
新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了课程以身体锻炼为主要手段，增强学生健康为主要目的的课程性质。
正确答案:正确 -
第5题：
体育与健康课程是体育与健康课程合二为一的课程
正确答案:错误 -
第6题：
《体育与健康课程》教学中思想品德教育的途径为（）、（）、（）、（）。
正确答案:课堂常规；教材内容；课的组织教学；突发事件处理 -
第7题：
《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了该课程以身体锻炼为主要手段，增进学生健康为主要目的的课程性质。
正确答案:正确 -
第8题：
单选题高校体育与健康教育要坚持的指导思想是（）A健康第一
B理念至上
C技术第一
D成绩第一
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题落实学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的举措是（）。正确答案： 转变课程观念、转变体育教材体系、转变体育教师观念解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题《体育与健康课程》教学中思想品德教育的途径为（）、（）、（）、（）。正确答案： 课堂常规,教材内容,课的组织教学,突发事件处理解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题2007年4月4日，教育部、国家体育总局为贯彻落实健康第一的指导思想，从新颁布了《国家体育体质健康标准》。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）A运动性课程
B技能性课程
C技巧性课程
D室外课程
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
结合学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的落实谈谈如何转变体育教师的观念？
正确答案: （1）体育教师应该认识到自己的身份是“教育者”乃至“教育家”，而不是竞技体育的“教练员”。
（2）体育教师应该教学过程或教学环境视为“培育”，而不是“冶炼”.
（3）体育教师应该是制定体育课程的“参与者”与“执行者”，而不应该是单纯的“实施者”与“操作者”
（4）体育教师应该充分认识“学校体育”与“竞技体育”的区别，而不应该把“学校体育”混同于“竞技体育”。（目的不同，适应性不同，采取的方法不同，评价的机制不同） -
第14题：
《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）
- A、运动性课程
- B、技能性课程
- C、技巧性课程
- D、室外课程
正确答案:B -
第15题：
“健康第一”是学校体育教育的指导思想。
正确答案:正确 -
第16题：
高校体育与健康教育要坚持的指导思想是（）
- A、健康第一
- B、理念至上
- C、技术第一
- D、成绩第一
正确答案:A -
第17题：
原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同，前者的指导思想是增强学生体质，而后者则以（）为指导思想。
正确答案:健康第一 -
第18题：
课程中的《体育与健康》内容，就是体育加上健康知识的内容。
正确答案:错误 -
第19题：
体育课程标准制定理念的指导思想是（）。
- A、技能第一
- B、健康第一
- C、兴趣第一
- D、合作第一
正确答案:B -
第20题：
单选题课程标准强调体育与健康课程的指导思想是（）A“增强学生体质”
B“健康第一”
C“素质教育”
D“终身体育”
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题体育课程标准制定理念的指导思想是（）。A技能第一
B健康第一
C兴趣第一
D合作第一
正确答案： A解析： 坚持"健康第一"的指导思想，培养学生健康的意识和体魄，促进学生健康成长。 -
第22题：
填空题原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同，前者的指导思想是增强学生体质，而后者则以（）为指导思想。正确答案： 健康第一解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题结合学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的落实谈谈如何转变体育教师的观念？正确答案： （1）体育教师应该认识到自己的身份是“教育者”乃至“教育家”，而不是竞技体育的“教练员”。
（2）体育教师应该教学过程或教学环境视为“培育”，而不是“冶炼”.
（3）体育教师应该是制定体育课程的“参与者”与“执行者”，而不应该是单纯的“实施者”与“操作者”
（4）体育教师应该充分认识“学校体育”与“竞技体育”的区别，而不应该把“学校体育”混同于“竞技体育”。（目的不同，适应性不同，采取的方法不同，评价的机制不同）解析： 暂无解析