在加涅的学习结果分类中,表现为学会陈述观念的能力是( ) 。 A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.态度

题目
在加涅的学习结果分类中,表现为学会陈述观念的能力是( ) 。

A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.态度

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  • 第1题:

    在西方心理学的学习分类中,加涅先后提出的__________分类和学习结果分类影响较大。


    正确答案:
    学习层次

  • 第2题:

    在加涅的学习分类中,属于情感领域学习的是__________。


    正确答案:
    态度学习

  • 第3题:

    按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )
    A.智慧技能 B.认知策略
    C.言语信息 D.动作技能


    答案:C
    解析:
    加捏根据学习的结果将学习分为五类,题干的表述是言语信息的学习。

  • 第4题:

    按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。

    • A、智慧技能
    • B、认知策略
    • C、言语信息
    • D、动作技能

    正确答案:C

  • 第5题:

    根据加涅的学习结果分类学说,学生学会游泳属于()。

    • A、动作技能
    • B、智慧技能
    • C、言语信息
    • D、态度

    正确答案:A

  • 第6题:

    加涅的学习结果分类系统,把学习结果分成(),(),(),(),()五类。


    正确答案:言语信息;智力技能;认知策略;动作技能;态度

  • 第7题:

    在加涅的学习结果分类中,表现为身体运动的迅速、精确、力量、连贯等方面的属于()

    • A、理解智能
    • B、认知策略
    • C、言语信息
    • D、动作技能

    正确答案:D

  • 第8题:

    简述加涅的学习结果分类。


    正确答案:加涅根据不同的学习结果,将学习分为五种类型:
    (1)心智技能,表现为使用符号与环境相互作用的能力。
    (2)认知策略,表现为调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织能力。
    (3)言语信息,表现为学会陈述观念的能力。
    (4)动作技能,表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。
    (5)态度,表现为影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。

  • 第9题:

    “学生学会点头敬礼,学会课堂常规”属于加涅学习分类中的()

    • A、连锁学习
    • B、刺激一反应联结学习
    • C、信号学习
    • D、言语联想学习

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    “学生学会点头敬礼,学会课堂常规”属于加涅学习分类中的()
    A

    连锁学习

    B

    刺激一反应联结学习

    C

    信号学习

    D

    言语联想学习


    正确答案: D
    解析: 刺激一反应联结学习是训练学生对某一刺激或刺激群作明确的反应.当学生对某刺激作正确的反应因而受到鼓励或认可时,这种联结会加强,也就是说学生获得了正确的反应习惯。例如,学生学会点头敬礼,学会课堂常规等。

  • 第11题:

    单选题
    按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。
    A

    智慧技能

    B

    认知策略

    C

    言语信息

    D

    动作技能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在加涅的学习结果分类中,表现为对内调控的能力是()
    A

    智慧技能

    B

    认知策略

    C

    动作技能

    D

    言语信息


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在西方心理学中,加涅在 ________中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。


    正确答案:
    《学习的条件》

  • 第14题:

    根据加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为认知策略. ()


    正确答案:×
    ×【解析】题干是对智慧技能学习的解释.

  • 第15题:

    根据加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称为()。

    A.智慧技能
    B.认知策略
    C.言语信息
    D.动作技能

    答案:C
    解析:
    言语信息作为一种学习结果,是指学习者通过学习以后,能记忆诸如事物的名称、符号、地点、时间、定义、对事物的描述等具体的事实,能够在需要时将这些事实陈述出来。

  • 第16题:

    简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。


    正确答案:加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成八类:信号学习,刺激-反应学习,连锁学习,言语连结学习,辨别学习,概念学习,规则或原理学习,解决问题学习。加涅后来在八类学习的基础,进一步提出了五种学习结果,并把它们看作五种学习类型:智慧技能,认知策略,言语信息,动作技能,态度。

  • 第17题:

    在加涅的学习结果分类中,表现为对内调控的能力是()

    • A、智慧技能
    • B、认知策略
    • C、动作技能
    • D、言语信息

    正确答案:B

  • 第18题:

    在加涅的学习结果分类中,有的人不喜欢英语,在英语的学习过程中就表现为消极和被动属于()

    • A、理解智能
    • B、认知策略
    • C、言语信息
    • D、态度

    正确答案:D

  • 第19题:

    按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()

    • A、智力技能
    • B、认知策略
    • C、言语信息
    • D、动作技能

    正确答案:C

  • 第20题:

    简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。


    正确答案:(一)加涅的学习层次分类
    加涅把学习分成八类:①信号学习;②刺激一反应学习;③连锁学习;④言语联结学习;⑤辨别学习;⑥概念学习;⑦规则或原理学习;⑧解决问题学习,前三类是人和动物共有,后五类是人类所特有。
    (二)加涅的学习结果分类
    加涅后来进一步提出了五种学习结果.把它们看做是五种学习类型。分别是:①智慧技能.主要用来解决“怎么做”;②认知策略,学会学习的核心部分;③言语信息;④动作技能;⑤态度。

  • 第21题:

    单选题
    根据加涅的学习结果分类学说,学生学会游泳属于()。
    A

    动作技能

    B

    智慧技能

    C

    言语信息

    D

    态度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据加涅的学习结果分类观点,学会陈述观点的能力称为(   )
    A

    智慧技能

    B

    认知策略

    C

    言语信息

    D

    动作技能


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    (2014安徽淮南)在加涅的学习结果分类中,表现为对内调控的能力是()。
    A

    智慧技能

    B

    认知策略

    C

    动作技能

    D

    言语信息


    正确答案: D
    解析: