第1题:
第2题:
第3题:
新课改理念下小学阶段课程以()为主。
第4题:
在我国新的课程结构中,小学阶段的课程主要是()_。
第5题:
小学儿童观察能力分为几个阶段,在幼儿期主要是()的发展。
第6题:
在小学教育阶段中,冲突的协调主要是依靠班主任自身的指导艺术来加以解决的。
第7题:
实质性程序一般是在实施阶段使用的,但在下列实质性程序中()主要是在审计的计划阶段和报告阶段实施的,并不一定在实施阶段运用。
第8题:
PDCA循环法中,“计划阶段,主要是制定实施目标的具体措施”属于哪个阶段.
第9题:
综合课程
分科课程
分科课程与综合课程相结合
综合实践活动
第10题:
分科课程与综合课程相结合
以分科课程为主
以综合课程为主
分科课程为主,综合课程为补充
第11题:
分析程序
检查
计算
监盘
第12题:
决策阶段
实施准备阶段
实施阶段
投产竣工阶段
第13题:
第14题:
新课改实施后,美术课程最突出的特点是注重()。
人文主义
略
第15题:
新课改实施后,美术课程最突出的特点是()。
第16题:
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。
第17题:
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程在小学阶段()。
第18题:
在下列哪个阶段中,注意稳定性的发展基本达到稳定状态?()
第19题:
材料设备订货在时间上主要是在()阶段进行。
第20题:
施工准备阶段
建设实施阶段
建设实施和竣工验收阶段
全部建设阶段
第21题:
以综合课程为主
以分科课程为主
分科课程与综合课程相结合
分科课程为主,综合课程补充
第22题:
对
错
第23题:
对
错