下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现（）A.热爱学生 B.加强自身道德修养 C.热爱劳动 D.热爱教育工作

题目
下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现（）

A.热爱学生
B.加强自身道德修养
C.热爱劳动
D.热爱教育工作
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1.下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现?（ ）A．热爱学生B．加强自身道德修养C．热爱劳动D．热爱教育工作

2.下列关于教师职业道德表述不正确的观点是( )。A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定

3.教育良心既是教师职业道德的灵魂，也是教师自律的最高表现形式。（ ）

4.简述教师的职业道德素养。

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  • 第1题：

    教师职业道德的自律在于引导教师在这一职业行为上努力实现高尚的道德追求。


    答案：错
    解析：

  • 第2题：

    具有较高的( )是教师综合素质的核心。

    A.职业道德素养
    B.教学水平
    C.教学艺术
    D.职业道德理论

    答案：A
    解析：
    在教师的综合素质中具有较高的职业道德素养处于核心地位。

  • 第3题：

    教师的职业道德素养


    正确答案: 热爱教育，忠诚人民教育，献身人民教育事业；热爱学生，尊重学生，诲人不倦；严于律己，以身作则，为人师表；学而不厌，刻苦钻研，虚心求进；团结协作，尊重集体，互勉互进。

  • 第4题：

    实践教育公正，是教师从教的（），是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现，也是教师为人师表、以身作则的重要内容。

    • A、法律责任
    • B、道德义务
    • C、法律义务
    • D、道德责任

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    当代教师的素养集中体现在教师的（　）方面。

    • A、政治素养
    • B、教育素养
    • C、专业素养
    • D、道德素养

    正确答案:C

  • 第6题：

    简述的教师的道德素养?


    正确答案: 教师的职业素养主要包括道德素养、专业素养和个性素养。在道德素养方面对中学教师有以下四个方面的要求：
    1、忠诚于人民的教育事业，其对教师的基本要求是：(1)依法执教，严谨治教。这意味着教师有在教育教学过程中必须按照法律法规和教育目的的要求，自觉规范自己的教育教学行为，治学态度严谨，对教学工作一丝不苟。(2)爱岗敬业，廉洁从教。这意味着教师要热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，并在自己的工作岗位上发扬无私奉献的精神，尽职尽责。
    2、热爱学生，在热爱学生方面，教师必须做到：(1)、全面关心学生。(2)尊重和信任学生。(3)严格要求学生。(4)理解和宽容学生。(5)解放和放飞学生。
    3、具有团结协作的精神。教师应具有团结协作精神，必须做到：(1)善于与同事合作。(2)善于与家长和社会合作。
    4、以身作则，为人师表。这一要求教师做到：(1)加强修炼。(2)言行一致

  • 第7题：

    教师的职业道德素养是什么？


    正确答案: 教师的职业道德素养可以从以下四个方面来概括：
    第一，热爱教育事业，热爱学生。
    热爱教育事业、热爱学生是教师搞好教育工作的前提。它不仅是一种教育手段，还是教师高尚道德品质的表现，在教育过程中也起着十分重要的作用。
    第二，教师优良的个性品质。
    教师优良的个性品质主要包括了热情慷慨、善于交际、乐于助人、有责任心、仁慈友善、合群合作、公平客观、耐心周到、有幽默感等。
    第三，健康的心理，愉悦的情感。
    教师心理健康的构成是指一个优秀教师所应有的心理素质，也就是教师对内对外环境及人际关系有着良好的适应能力。愉悦的情感是塑造青少年灵魂的强大精神力量，丰富的情感具有强烈的感染力，它使广大学生在潜移默化中，在期待和激励下，自觉热情学习。
    第四，良好的人际关系。
    良好的人际关系是教师完善人格的一个重要标志，也是教师心理健康的重要内容。拥有良好的人际关系，可以增强教师对工作环境的认可、激发工作热情、精神愉悦以及保持身心健康。

  • 第8题：

    对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是（）。 

    • A、指教师通过评价、激励等方式，造成社会舆论，形成良好风尚，树立道德榜样；塑造理性人格，培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界
    • B、是在特定的道德原则和规范的实施过程中，在调整人际伦理关系的过程中实现的
    • C、道德教育的主体是教师，客体是学生
    • D、教师既是道德教育的主体，又是道德教育的客体

    正确答案:C

  • 第9题：

    下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现（）。

    • A、热爱学生
    • B、加强自身道德修养
    • C、热爱劳动
    • D、热爱教育工作

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    教师应当忠诚于人民的教育事业。这是对教师职业性质的规定，也是对教师（）作出的一种原则上的规定。
    A

    职业理想

    B

    职业素养

    C

    道德理想

    D

    道德素养


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是（）
    A

    指教师通过评价、激励等方式，造成社会舆论，形成良好风尚，树立道德榜样；塑造理性人格，培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界；

    B

    是在特定的道德原则和规范的实施过程中，在调整人际伦理关系的过程中实现的；

    C

    道德教育的主体是教师，客体是学生；

    D

    教师既是道德教育的主体，又是道德教育的客体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是教师职业道德素养水平的标志。
    A

    教师道德

    B

    教师公正

    C

    教师良心

    D

    廉洁从教


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （　　）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。


    A．教师对教育事业的忠诚
    B．热爱学生
    C．教师自身的道德修养
    D．教师的责任心

    答案：B
    解析：
    教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。@##

  • 第14题：

    教师道德对学生的教育作用表现在（）。

    • A、教师高尚的道德行为，对学生有直接的示范作用
    • B、教师坚毅的道德意志，对学生有巨大的激励作用
    • C、教师是学生道德的启蒙者和设计者
    • D、教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    （）是教师职业道德素养水平的标志。

    • A、教师道德
    • B、教师公正
    • C、教师良心
    • D、廉洁从教

    正确答案:B

  • 第16题：

    教师道德行为选择作为一种道德心理过程，应包括道德需要的确立等，以下说法正确的是（）。 

    • A、教师高尚的精神需求是人的本能需求
    • B、教师高尚的精神需求的获得具有随意性
    • C、教师高尚的精神需求是在教育实践活动中逐步确立的
    • D、道德需要不能转变为道德动机

    正确答案:C

  • 第17题：

    当代教师的质量集中体现在教师的（）方面。

    • A、政治素养
    • B、教育素养
    • C、专业素养
    • D、道德素养

    正确答案:C

  • 第18题：

    教师的素养：职业道德素养、文化素养、能力素养。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    教师应当忠诚于人民的教育事业。这是对教师职业性质的规定，也是对教师（）作出的一种原则上的规定。

    • A、职业理想
    • B、职业素养
    • C、道德理想
    • D、道德素养

    正确答案:A

  • 第20题：

    教师之所以成为教师的核心因素，其根本在于（）。

    • A、现代教育观念
    • B、创新精神
    • C、优秀的教学能力
    • D、高尚的职业道德

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    教师道德行为选择作为一种道德心理过程，应包括道德需要的确立等，以下说法正确的是（）
    A

    教师高尚的精神需求是人的本能需求；

    B

    教师高尚的精神需求的获得具有随意性；

    C

    教师高尚的精神需求是在教育实践活动中逐步确立的；

    D

    道德需要不能转变为道德动机


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教师道德对学生的教育作用表现在（）。
    A

    教师高尚的道德行为，对学生有直接的示范作用

    B

    教师坚毅的道德意志，对学生有巨大的激励作用

    C

    教师是学生道德的启蒙者和设计者

    D

    教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于教师职业道德的表述不正确的是(    )（易混）
    A

    教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成

    B

    教师职业道德建设的目标是提升教师个人的道德水平

    C

    师德发展的途径是团结协作、互勉共进

    D

    师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的


    正确答案： A
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    当代教师的素养集中体现在教师的（　）方面。
    A

    政治素养

    B

    教育素养

    C

    专业素养

    D

    道德素养


    正确答案： B
    解析： 教师的专业素养决定了教师能否很好的、高质量的履行自己的职责。

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