第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
从物理特性和呈现方式来分,课程资源可分为显性课程资源与隐性课程资源。
第4题:
课程是按什么标准分划分为必修课与选修课?()
第5题:
新课程背景下学校课程的类型有多种。其中,从课程内容的组织方式来区分,可分为分科课程与()两种类型。
第6题:
课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为()
第7题:
语文课程资源可以分为:物本语文课程资源、()、动态语文课程资源。
第8题:
第9题:
校内课程资源与校外课程资源
教授化课程资源与学习化课程资源
条件性课程资源与素材性课程资源
文字性课程资源与非文字性课程资源
第10题:
显性课程资源和隐性课程资源
素材性资源和条件性资源
校内课程资源和校外课程资源
可预设课程资源和不可预设课程资源
第11题:
NPV
NAS
NCT
BPT
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
从课程的存在方式划分,可以将课程分为()
第16题:
环境教育课程资源的构成按物资类可分为(),人力资源,按非物资类可分为课程思想资源,知识课程资源。
第17题:
博客按存在方式可以分为:()、()、()、独立博客。
第18题:
按课程资源空间分布的不同,大致可以把课程资源分为()课程资源和()课程资源。
第19题:
第20题:
显性课程
隐性课程
必修课程
选修课程
传授性课程
第21题:
第22题:
课程的组织核心划分
课程的存在方式
课程设置形式
课程实施方式
第23题:
对
错